Atividades Interativas Ed 1

Nota 7,5 boa sorte para vocÊ UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Pólo Franca 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Pólo Franca 2014 RESUMO Este trabalho contempla três grandes áreas do conhecimento da gestão, quais sejam: Contabilidade, Mix de marketing e Estatística Aplicada.…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Pólo Franca 2015 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Nome completo do aluno: Rogério Luis Goulart RA: 1310981 Curso: Marketing Semestre: 3º Pólo Franca 2015 RESUMO Este trabalho contempla três grandes áreas do conhecimento da gestão, quais sejam: Plano de negócios, Gerenciamento de Produtos, Serviços e Marcas

principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao profissional de contabilidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Contabilidade: Conceito, objetivo, objeto, usuários, Patrimônio, Situações Liquidas Patrimoniais, Sistema de Informação e Registro da Contabilidade, Lançamentos Contábeis, Livros Contábeis, Avaliação de Estoques, principais demonstrativos contábeis, Plano de Contas, Balancete, Balanço Patrimonial e DRE. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas…

Social (SUAS). Prof. Carlos Denis de Campos Pereira — Currículo Lattes: clique aqui E-mail: cdenis2001br@yahoo.com.br PLANEJAMENTO DA AULA 05/05/2012 CONTEÚDOS ATIVIDADES 08h00m 1) Apresentação geral, apresentação do curso e planejamento didático. 2) O que é um grupo? O que é uma metodologia interativa? 1) Apresentação geral por parte do professor e dinâmica de apresentação com a turma utilizando-se a sociometria. Destaque para o livro de Lúcia Afonso, que…

Este artigo apresenta algumas concepções sobre gêneros textuais e, mais 1 2 3 Professora da Universidade de Caxias do Sul. Professora da Universidade de Caxias do Sul. Professora da Universidade de Caxias do Sul. ReVEL, vol. 7, n. 13, 2009 [www.revel.inf.br] 1 especificamente, caracteriza o artigo de opinião, a fim de contribuir para uma reflexão acerca da importância desse gênero enquanto instância interativa para o ensino de Língua Portuguesa. Este trabalho foi…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Análise de impacto e implantação de melhorias – baseado no relatório desenvolvido pela equipe 3AR da empresa Consulting Polo Santos/SP - Boqueirão 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Análise de impacto e implantação de melhorias –…

UNIVERDIDADE PAULISTA VALMAR RIBEIRO DE BARROS CONHECENDO A LÓGISTICA DO DIA% São Paulo 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CONHECENDO A LÓGISTICA DO DIA % Valmar Ribeiro de Barros

INTRODUÇÃO Neste relatório serão apresentadas as atividades desenvolvidas em dois períodos de estagio. No Estágio Supervisionado I foi desenvolvidas apenas a observação na sala de aula da Educação Infantil no período vespertino. Durante as observações foi realizado um relatório contendo as características da escola, relação escola- comunidade entre outros temas abordados visando uma problemática a ser trabalhada no segundo momento do Estagio Supervisionado II, foi desenvolvido a…

PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 6º PERÍODO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Redefinindo Papéis” SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 6º PERÍODO “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: Redefinindo Papéis” |Relatório apresentado a disciplina: Didática na | |Educação a Distância, sob a orientação da | |professora: Maria…

DISCIPLINA: Psicologia Geral CH – total: 36h SEMESTRE DE ESTUDO: 1º Semestre TURNO: Matutino / Noturno CÓDIGO: DIR104 1. EMENTA: Psicologia como ciência e correntes teóricas que influenciaram a compreensão do sujeito social, sob a perspectiva de várias correntes teóricas; aspectos históricos e conceituais; abordagens teóricas da Psicologia: Behaviorismo, Gestalt, Psicanálise e Psicologia Analítica; Processos psicológicos básicos: Emoção e Percepção, Inteligência e Motivação; A