Atividades Interativas Ciencias Sociais

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Analise de impacto, planejamento, desenvolvimento e implementação de melhorias nos processos de TI na Software Developer Unip Interativa (Brasília - Asa Norte) 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Analise de impacto, planejamento, desenvolvimento e implementação de melhorias nos…

ARTIGOS NOVAS COMPETÊNCIAS DOCENTES FRENTE ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS INTERATIVAS TEACHER EDUCATION AND NEW COMPETENCES FACED WITH THE INTERACTIVE DIGITAL TECHNOLOGIES Marta Fernandes Garcia I Dóris Firmino Rabelo II Dirceu da Silva III Sérgio Ferreira do Amaral IV Resumo A prática docente com o uso de tecnologias digitais se constitui em grande desafio aos professores nos tempos atuais. A ação pedagógica que contempla os recursos digitais exige competências diferentes das…

colegas onde nas atividades passa a tratar como pessoa, e então tratar o seu paciente como pessoa também, dando o seu devido respeito e atenção merecida. O estudo explica que com a corporeidade o fisioterapeuta aprende a parar de olhar seus pacientes somente como ossos e músculos. Aprende a entender os problemas, afinal nem sempre é só no corpo, pode ser na mente também. Que se o Fisioterapeuta entender seu paciente ajudara muito mais no processo do que somente executar as atividades…

E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA ADMINISTRAÇÃO – 2º SEMESTRE/2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA ADMINISTRAÇÃO: 2º SEMESTRE/2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina de Ciências Sociais, do Curso de Administração da Uniderp Interativa, sob orientação do…

O que é Desenho Instrucional De maneira simplista, dizemos que o design instrucional - DI é uma ação intencional e sistemática de ensino que envolve o planejamento, desenvolvimento, aplicação de técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos educacionais em situações didáticas específicas, a fim de promover a aprendizagem humana. Em outras palavras: o DI é definido como um processo de identificação de problemas de aprendizagem e, consequentemente, o desenho, implementação e acompanhamento

DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA DÉCIO DA SILVA ALVES – RA 203301 JÉSSICA FERNANDA ODILON – RA 203402 JOÃO PAULO LOURENÇO DA SILVA – RA 203082 VÂNIA DA CRUZ PINTO – RA 203136 VIVIANE APARECIDA MIRANDA – RA 203134 ADMINISTRAÇÃO – 2º SEMESTRE/2010 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS ECHAPORÃ-SP 2010 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA DÉCIO DA SILVA ALVES – RA 203301…

cidadã, pessoal, educacional e profissional dos jovens, incentivando o protagonismo, a autonomia, a responsabilidade social e o cooperativismo. Através dessas estratégias de trabalho com os jovens, o Poupança Jovem estimula a sua formação como indivíduo e, consequentemente, a sua realidade. Após a conclusão do ensino médio, tendo obtido a pontuação mínima anual exigida em Atividades de Formação Complementar, o jovem recebe a bolsa de três mil reais. Todas estas ações vem…

Como penso usar as ciências tecnológicas no exercício de minha profissão, uma vez que os nativos digitais serão nossos futuros alunos? A sala de aula é um espaço pedagógico onde acontecem as interações sociais favoráveis à construção do conhecimento e à troca de experiências, informações, idéias e opiniões que contribuem para o crescimento educacional do indivíduo. Nela, a ação pedagógica estruturada no trabalho de grupos, além de propiciar as necessárias trocas de informações, cria situações

processos e novas didáticas educativas para acompanhar os avanços tecnológicos, ele destaca ainda que as redes sociais, por exemplo, devem fazer parte do projeto pedagógico sendo elas fundamentais, a escola não pode ficar isolada por ter coisas entorno dela, e uma delas é as redes sociais. Devemos fazê-la ferramenta com fins educacionais, ele diz que deveríamos usar também a tv digital interativa que é diferente da tv ela é um novo panorama de ensino ou seja um grande elemento à favor…

1 - APRESENTAÇÃO O Projeto Aprendendo com Parlendas será desenvolvido com os educandos do 1º Ano “B” do turmo vespertino, da Escola Municpal de Ensino Fundamental “Arlinda Gomes da Silva”, iniciando as atividades no mês de abril e término no mês de dezembro do ano de 2013. O que são Parlendas? As parlendas são formas literárias tradicionais, rimadas com caráter infantil, de ritmo fácil e de forma rápida. Não são cantadas e sim declamadas, em forma