Atividades Interativa Economia Aula 6

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância MATEMÁTICA APLICADA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) Curso: Administração Período Letivo: 2014/1 Semestre: 3º Disciplina: Matemática Aplicada Pólo: Nioaque - MS Tutor presencial: Jenifer Cristiane

Industrial Informação Linguagem Latim e Grego Línguas Nacionais Inglês Alunos Jovens da elite Jovens em geral Todos Idade dos alunos 6 a 20 anos 6 a 16 anos Qualquer idade Pagamento Os pais Impostos Alunos Instituição Igreja Estado Corporações Lugar Lugares de conhecimento Cidades Qualquer lugar Tempo Combinado Fixo Qualquer tempo Economia Tradicionalismo Taylorismo Neo-liberalismo Fonte do conteúdo Professor Estado Necessidades do aluno Fonte:…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de abordar os temas propostos na aula como Ética Profissional, Empreendedorismo e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Com isso, iremos responder aos vários questionamentos que circundam tais matérias, com respostas consistentes e já inserindo o pensamento de teóricos da área, para fundamentar as conclusões das perguntas. Notamos que para abertura de um novo empreendimento é necessário analisar diversos fatores. Antes de qualquer coisa é…

fazer uma análise comparativa entre as estruturas metodológicas e de custos entre treinamentos presenciais e a distância, evidenciando os benefícios da EAD. Concluiu-se que na opção pela modalidade de treinamento a distância é possível gerar grande economia, além de possibilitar que a organização ofereça um número maior de cursos para a capacitação de seus colaboradores. Palavras Chaves: educação a distância, educação corporativa, e-learning Key words: training, corporate…

LUANE MENDES GONÇALVES MANOELA PESSOA MATOS MARJORIE DANTAS DA SILVA A GESTÃO DE SALA DE AULA DA EJA NA ESCOLA JOSÉ GIORCELE COSTA. São Luís 2007 ANDREIA CRISTINA CASTRO ELIZANGELA GOMES DUARTE LUANE MENDES GONÇALVES MANOELA PESSOA MATOS MARJORIE DANTAS DA SILVA A GESTÃO DE SALA DE AULA DA EJA NA ESCOLA JOSÉ GIORCELE COSTA. Monografia apresentada à disciplina Projeto Educativo –…

AULA 1 TEMAS PROPOSTOS O que é mídia? O que funciona como mídia? O que são os veículos de comunicação? Como cumprem suas funções? Que investimentos necessitam para cumprir suas funções? A “quê”/ a “quem” a mídia serve? OBJETIVOS - Pesquisar o significado do vocábulo no dicionário e definir o conceito de mídia. - Identificar tudo que funciona como mídia: de simples placas e faixas artesanais, camisetas e panfletos, carro de som, passando pelas peças publicitárias até os veículos…

e-learning também conhecido por Ensino a Distância ou Educação a Distância (EaD), tornou-se uma tendência, contribuindo com os métodos tradicionais de ensino e apresentando alternativas que ensejam economia de recursos e de tempo na produção de conhecimento. Esse conhecimento deve integrar atividades em conjunto com as novas tecnologias de informação e comunicação, de maneira que estas sirvam como ferramentas qualitativas e inovadoras, e que tenham a capacidade de…

Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado Cristina Maria Ayroza Everaldo Moreira De Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Educação a Distância Curitiba-PR 2011 Sumário Aula 1 - O técnico de segurança do trabalho.............................................................................. 295 Aula 2 - Atuação profissional do técnico em segurança do trabalho ....................................... 301 2.1 Campos de atuação do técnico de segurança do trabalho…

e campus Cornélio Procópio pelo carinho, pelas palavras de incentivo, pela amizade. Seria injusto citar nomes, mas saibam estão sempre presentes no meu pensamento; Aos professores de Matemática da UTFPR- campus Londrina, por assumirem minhas aulas durante o período de meu afastamento, em especial, à amiga Adriana Borssoi e ao amigo Reginaldo Fidelis por estarem sempre presentes, oferecendo palavras de incentivo e confiantes em nosso trabalho; Á direção da UTFPR- campus…

Karen Santorum1 RESUMO Este artigo visa refletir sobre alguns dos aspectos envolvidos no universo da leitura, tais como a definição do próprio termo e no que consiste o processo de leitura. Re-visita alguns modelos teóricos que vêem uma relação interativa entre leitor e texto, tais como o modelo Construção Integração, de Kintsch (1988) que combina: a) um processo de construção no qual uma base textual é construída a partir da informação lingüística recebida (input) bem como da base de…