Atividades Gímnicas

musculação, força máxima Endereço para correspondência: Rua Aureliano Coutinho, 81/206 – Centro – Petrópolis – RJ – CEP 25625-000 Data de Recebimento: novembro / 2003 Data de Aprovação: dezembro / 2003 Copyright© 2004 por Colégio Brasileiro de Atividade Física, Saúde e Esporte. Fit Perf J Rio de Janeiro 3 1 33-40 jan/fev 2004 33 ABSTRACT RESUMEN Effects of workout and bodybuilding training in the maximum strength levels in higher and lower limbs…

Historicamente, a ginástica surgiu na Pré-História, afirmou-se na Antiguidade, estacionou na Idade Média, fundamentou-se na Idade Moderna e sistematizou-se nos primórdios da Idade Contemporânea. Estudos dizem que tenha surgido na Grécia como forma de atividade física atlética, no Egito Antigo onde as pessoas realizavam acrobacias circenses nas ruas com o intuito de entretenimento, onde desenvolviam habilidades corporais importantes como a força e a elasticidade. Mas veio se tornar uma…

sentiu a necessidade de lutar, fugir ou caçar para sobreviver. Assim o homem à luz da ciência executa os seus movimentos corporais mais básicos e naturais desde que se colocou de pé: corre, salta, arremessa, trepa, empurra, puxa e etc. A prática de atividades físico-desportivas foi e continua a ser uma das constantes do comportamento humano. A manifestação cultural da actividade física produziu-se de formas diferentes, em função das necessidades sociais e dos objectivos estabelecidos em…

em Educação Física) e e-mail: flaviogutto@gmail.com. 2 A Educação Física é uma disciplina que trata, pedagogicamente, na escola, do conhecimento de uma área denominada aqui de cultura corporal. Ela será configurada com temas ou formas de atividades, particularmente corporais, como nomeadas anteriormente: jogo, esporte, ginástica, dança ou outras, que constituirão seu conteúdo. O estudo desse conhecimento visa apreender a expressão corporal como linguagem. Entretanto,…

parte dos professores, no contexto da pratica pedagógica escolar, ora apresentam a ginastica baseada nestes modelos ou optam pelo sua ausência perante a alegação de falta de equipamentos ou instalações inadequadas, confundindo assim as modalidades gímnicas competitivas (artístico-olímpica, rítmica, dentre outras) a ginastica em si gerando desta forma, a elitização de tal pratica (COLETIVO DE AUTORES, 1992). Qual metodologia pode ser utilizada pelos professores para aplicar ginastica…

da prática desportiva pelos estudantes do ensino secundário no Litoral Norte relativamente aos do Interior Norte de Portugal Continental. Palavras – Chave: Prática Desportiva, Jovens, Interior Norte, Litoral Norte. 2. INTRODUÇÃO A atividade física feita de forma continua e programada proporciona-nos vários benefícios biológicos como psicológicos desde o ganho de força física, incremento da capacidade cardio-respiratória, diminuição da pressão arterial, doenças coronárias,…

pode ser considerada como a formação da alma e os meios que utiliza como forças formativas. A atividade esportiva exerceu grande influência sobre a formação do homem grego. Foi considerada como um dos três pilares da educação da criança e do jovem juntamente com as letras e a música (JAEGER, 1992 & RUBIO, 2002). Porém cabe a ressalva - a mulher não tinha o privilégio de praticar as atividades físicas como revelam as obras que tratam dos Jogos Olímpicos antigos.…

Educação Física transformou-se em cultura antes mesmo que os praticantes pudessem ter consciência desse fenômeno. Com o discurso sobre a prática de atividades físicas o corpo humano adquire uma forma cultural e vem obedecendo um conjunto de valores e comportamentos que refletem metaforicamente um de sentido de sobrevivência. O uso do corpo enquanto atividade cultural atinge o ser humano na sua totalidade. É preciso redescobrir a Educação Física enquanto cultura e a prática enquanto um…

demonstram similaridade de desenvolvimento intertarefas. ATIVIDADES MOTORAS PROPOSTAS Ao tratar de métodos a serem utilizados na educação física, McCLENAGHAN Y GALLAHUE (1985) e FLINCHUM (1981) entendem que tanto o método direto, quanto o indireto, desenvolve as habilidades motoras das crianças. Mas enfatiza a resolução de problemas como o melhor meio de exploração motriz das crianças. Como exemplos descrevem inúmeras atividades motoras, para que elas adquiram experiências e…

– Osasco e UNIFMU – São Paulo anacris.arantes@anacrisarantes.pro.br Resumo Esse texto tem por objetivo apresentar e discutir itens referentes à história, cultura, educação bem como o processo de escolarização na Grécia antiga. Nesta discussão, a atividade física, nobre componente da educação do efebo, foi também incluída. Este texto faz parte de uma pesquisa descritiva, histórica e qualitativa, na qual o autor valeu-se das referências bibliográficas e da iconografias existentes. Somado a…