Atividades Gestão Unip Curso De Pedagogia

tem sua contribuição para a formação pessoal e profissional do docente) a partir do qual o professor deixa a escola, participa do “curso” e volta para a sala de aula onde deve aplicar o conhecimento recebido sem o devido acompanhamento e apoio. Paradigma, este, entretanto, que incentivou e possibilitou a estruturação de um sistema de “cursismo”, de um mercado de cursos. Outro, ainda não existente trivialmente no cotidiano escolar brasileiro, visto por muitos como “utopia”: o processo de…

1026160-29845 PÓLO UNAÍ – MG MATEMÁTICA Planejamento: uma estratégia que tem resposta Trabalho de Conclusão de Curso – exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Matemática pela Universidade Paulista – UNIP. UNAÍ – MG DEDICATÓRIA Dedico à minha família e aos meus pais que com muito amor, souberam dar exemplos de honestidade, humildade e temor a Deus. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por ter me dado força durante esta trajetória. Ao meu…

SISTEMA DE ENSINO UNIP INTERATIVA – POLO FREGUESIA DO Ó SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS CAMILA RIBEIRO CINTIA DA CUNHA PITTA LUIZA MARIA VIEIRA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES PRODUÇÃO TEXTUAL: PIM II São Paulo 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL: PIM II Trabalho de Produção Textual apresentado à Universidade Paulista – UNIP (Polo Freguesia do Ó), como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas Comunicação Empresarial, Matemática Aplicada e…

Escolar Universidade Paulista Unip São Paulo 2011 Alaide Santos Amanda Oliveira Bruna Fermiano Magalhães Cristiane Aguiar da Silva Priscila Gagliardi Valentim da Silva O Trabalho em Sala de Aula com a Sexualidade Infantil Como Lidar com a Sexualidade da Criança no Ambiente Escolar Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Paulista Unip como parte dos requisitos para a obtenção da licenciatura de Pedagogia Orientador (a): Sueli…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para uso em escolas do ensino fundamental. São Vicente 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS APS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SOROCABA – SP 2012 POSICIONAMENTO DE MERCADO DO PONTO FRIO Um estudo sobre análise da gestão de relacionamento em relação ao tema visando a sugestões de melhoria em uma organização/empresa de pequeno porte. Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 1º semestre,…

SANTANENSE - LTDA PIM - I Projeto Integrado Multidisciplinar – I Curso Superior em Gestão Financeira UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA EMPRESA: SOBÉSA INDÚSTRIA DE ALIMENTOS SANTANENSE - LTDA Projeto Integrado Multidisciplinar - I RESUMO O Projeto Integrado Multidisciplinar I do curso de Gestão Financeira aborda o levantamento de informações…

muitos deles como coordenador de equipe. Em 2001 ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como as disciplinas didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (Licenciatura). Atualmente é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas a Prática…

0 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO PEDAGOGIA Alunas: Karen Bernardes Ferreira Bastos Maria Cecília Rocha Marcileide de Azevedo Jesus Marta Duarte de Almeida Alves ATIVIDADE SUPERVISIONADA – APS São Paulo 2014 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o Ideb(índice de desenvolvimento de educação básica) como condutor da pesquisa.O estudo investiga diferenças entre as escolas de alto e baixo ideb,estabelecendo comparativo entre duas escolas estaduais de ensino…

PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS São José do Rio Pardo – SP 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de graduação em Pedagogia BIANCA DONIZETTI FERREIRA DIEGO FELIPE XAVIER DE OLIVEIRA FERNANDA CHIOQUETE GRESPAN FRANCIELY NORONHA TEODORO ISABELA CRISTINA GERALDO JANAINA OLIVEIRA DANIELA GIMENES EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Atividades…