Atividades Frequentes Do Estagiario De Pedagogia

de Estágio Supervisionado: Educação Especial, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Profª Luciana dos Santos Rosenau Bom Jesus / RS 2009 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 5 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 5 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA 5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 7 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL 9 5…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE Eliani Lopes Barros ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Santa Vitoria do Palmar 2015 Eliani Lopes Barros ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: ESTAGIO CURRICULAR II NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da ULBRA. Como requisito parcial para avaliação e aprovação da disciplina de Estágio Curricular II Sob orientação da Tutora JOÃO NEIVA – ES 2010 PANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO II APORTES TEÓRICOS- 8hs Aportes Teóricos do Estágio Curricular II O presente relatório tem…

dois mimeógrafos, um data show, variados jogos pedagógicos e didáticos. O quadro de funcionários compõe: gestor, vice-diretor, supervisor, uma secretária, 8 professores regentes, duas eventuais, 3 serviçais, 1 professoras estagiárias, sendo de pedagogia, trabalham unidos. A escola é uma instituição cujo papel consiste na socialização do saber sistematizado, existindo para propiciar a aquisição dos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE AROLDO CORRÊA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Manaus 2014 AROLDO CORRÊA ALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:…

CURITIBA LUCIANA PEREIRA LIMA RU 344853 TÂNIA REGINA F. DA S. TAMARI FERREIRA DA SILVA RU 304815 RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Márcia H. Brandão Moreira Polo de Apoio Presencial: Imperatriz - MA

Unidade didática de Basquetebol……………………………. XLVIII Anexo 5 – Estrutura do Plano de Aula…………………………………... L Anexo 6 - Autorização das filmagens para os EE……………………… LI Anexo 7 – Consentimento informado……………………………………. LII Anexo 8 – Autorização para a atividade do último dia de aulas……… LIV Anexo 9 – Contrato do capitão – atletismo……………………………… LV Anexo 10 – Ficha de avaliação prognóstica de voleibol……………… LVI XIII XIV Abreviaturas EE – Encarregados de Educação EEFEBS –…

...........................................................26 Introdução Neste relatório, serão apresentados os resultados e documentações relativos às atividades desenvolvidas no estágio curricular obrigatório I, do Ensino Fundamental II, realizado no curso de licenciatura em Letras, cujas atividades foram observação das aulas de língua portuguesa, analisando a situação e a aprendizagem da língua portuguesa no ensino fundamental II. O relatório tem a finalidade de mostrar

exatamente com aprendeu e todos são felizes para sempre, como nos contos de fadas. Mas esse conto continua e, depois do “final feliz”, tem início um período sombrio, recheado de incertezas, de novos paradigmas e impulsionado pela mudança cada vez mais frequente. (FURTADO DOS SANTOS, 2008, p. 63) O autor acima ainda destaca que o professor precisa reinventar o seu papel, mudar sua postura em frente a uma sala de aulas. O dar aula simboliza algo pronto, acabado, mas vivemos num mundo em…

1 Aspectos Organizativos do Estágio 07 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 08 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 09 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina OBSERVADA....... 10 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 12 4. OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO........................................................................17 5. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA...........................................................21 CONSIDERAÇÕES…