Atividades Folclore 5º Serie

diferentes faces de sua cidade, que ele chamava de comoção de sua vida, essa São Paulo dos imigrantes, das distorções sociais, que ele carinhosamente chamava de “galicismo a berrar nos desertos da América”. 2. alternativa A Mário de Andrade publica uma série de críticas em Os mestres do Passado, “enterrando” alguns dos principais poetas parnasianos, entre eles, Alberto de Oliveira, Olavo Bilac, Vicente de Carvalho e Raimundo Correia. 1 3. alternativa A II. Incorreta. Mário…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO MONIQUE CLEMENTINA JEREMIAS PERES RA 4573913452 NILVANA APARECIDA PEREIRA RA 4573887172 VANESSA HOLTZ VIGHY RA 4916916208 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e alfabetização”, sob orientação do professor-tutor à distância Fernanda Borges SOROCABA 2013 Introdução Letramento é o resultado…

Plano de Curso Ensino Fundamental 1º ao 5º ano 2009 1 APRESENTAÇÃO “(...) Protege-me das incursões obrigatórias que sufocam o prazer da descoberta e com o silêncio ( intimamente sábio ) das tuas palavras e dos teus gestos ajuda-me serenamente a ler e a escrever a minha própria vida.” Ademar Ferreira. In: ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Caro(a) professor(a), Mais um ano letivo inicia-se, trazendo novos desafios que…

PLANO ANUAL DE TRABALHO DO GRÊMIO ESTUDANTIL/2014 O Grêmio Estudantil tem atuação direta junto a Direção da E.M.E.I.E.F Cônego Benedito Augusto Corrêa, contribuindo para o processo educacional propiciando o engajamento dos alunos nas atividades escolares, assim como a integração entre todos os que fazem parte da equipe escolar desta Escola. Para este ano letivo os alunos responsáveis pela atuação do Grêmio Estudantil estabeleceram as seguintes propostas registradas no plano de trabalho

mil). A título de curiosidade em 1951 foi aprovada a Lei 1390 de 03/07/1951, conhecida como lei Afonso Arinos que punia a discriminação racial no Brasil como contravenção. Em 1988, com a aprovação da nova Constituição da República, o inciso 42 do art.5º passou a considerar racismo como crime imprescritível e inafiançável. PRINCIPAIS MAÇONS ABOLICIONISTAS: a) Joaquim Nabuco; b) Rui Barbosa; c) Visconde do Rio Branco (Jose Carlos de Araújo Filho); d) Jose do Patrocínio – mulato;…

é estável. A ordem das letras na palavra não é im­portante. Categorias lingüísticas (letra, palavra, fra­se, texto) não são bem definidas. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS – SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA O NÍVEL PRÉ-SILÁBICO As atividades sugeridas abaixo irão pre­parar a criança para um melhor desempe­nho nas atividades escritas e darão suporte durante todo o processo de alfabetização. -Trabalho intenso com os nomes das cri­anças, destacando as letras iniciais – ativi­dades variadas com…

INICIAIS ENSINO FUNDAMENAL ll) Relatório apresentado à orientadora de estágio, Profa. Esp. Renata Cristina Vicente, e a coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Sumaré, Prof. Deborah Costa , para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curriculares desenvolvidas na (E.E.I PADRE FRANCISCO SILVA. SUMARÉ 2014 A educação é o único meio realmente efetivo para a construção de uma sociedade mais justa e democrática, que respeite as características…

Alvo 3.3.Recursos Humanos IV – A ESCOLA LOCAL – NOSSA HISTÓRIA E REALIDADE SOCIOCULTURAL V – SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DA UNIDADE ESCOLAR 5.1 – DEB do Município 5.2 – IDEB da Escola 5.3 – Tabelas de Desempenho da U.E (anexo) 5.4 – Relação Distorção Idade/Série (anexo) VI – VISÃO DO P.P.P. DA UNIDADE ESCOLAR VII – ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A MELHORIA DO ENSINO – MEDIANDO OS PROBLEMAS VIII – VISÃO ESTRATÉGICA DA UNIDADE ESCOLAR 8.1. Visão 8.2. Missão 8.3 . Valores 8.4. Objetivos IX –…

se não começa a construir-se desde já: o futuro será o que começamos a fazer dele no presente. ” Içami Tiba PROFESSORES RESPONSÁVEIS PELO PROJETO: Ana Paula-5º Ano Eliana-4º Ano Iraci-4ºAno Joselane-5º Ano Márcia-2º Ano Marileide-4º Ano Neto-3º\ 4º Ano Vanuza-2º Ano ESTRUTURAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO: Coordenadora Pedagógica: Rosilane Queiroz Dourado APOIO PARA REALIZAÇÃO DO…

parceria com a Secretaria Estadual de Educação – SEDUC –AM. O Projeto Político Pedagógico é um documento que norteia o processo de ensino e aprendizagem nas unidades escolares. Portanto, o mesmo vai além de um simples agrupamento de palavras e de atividades diversas. O Projeto não é algo a ser construído para arquivo, mas para ser vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo. Dentre os problemas que estão presentes na escola Irmã Maria Amábilis…