Atividades Final Do Pnae

alvim@izabelahendrix.edu.br. Revista Formação@Docente – Belo Horizonte – vol. 5, no 2,jul/dez 2013. 20 Introdução As organizações internacionais e nacionais, vinculadas à área de saúde e de educação, vêm mostrando a preocupação em desenvolver atividades promotoras de saúde no ambiente escolar com a finalidade de promoção da saúde e inclusão de hábitos alimentares mais saudáveis. Como exemplos de estratégia multidisciplinar, o Brasil acertou ao adotar respectivos…

NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NO COLÉGIO ESTADUAL DE RENASCENÇA PADRE JOSÉ JUNIOR VICENTE – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Elizabete Aparecida Nicaloski Ferreira Paz Renascença-PR 2013 INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) foi implantando em 1955 pelo então Presidente da República Juscelino Kubitschek de Oliveira, cujo nome era Campanha da…

arrecadações de alimentos para abrigos e asilos, arrecadação de agasalhos entre outras. j)Participação/influência da comunidade na escola: grupos religiosos, esportivos, artístico-culturais e eventos de natureza diversa; A escola oferece a comunidade aos finais de semana oficinas esportivas, como tênis de mesa, vôlei, futsal, basquete e xadrez. O aluno ou integrante da comunidade que se empenha, pode participar de torneios municipais ou estaduais. Fora as oficinas esportivas a escola…

Institucionais ............................................................................................. 37 5.7 Programas do Livro ................................................................................................ 37 5.8 PNAE – Das Orientações sobre Alimentação Escolas ........................................... 38 5.9 Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE - 36 Formação pela Escola…

SÃO PEDRO DO PIAUI 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Aparecida Soares Barbosa Rosa Amélia Fernandes Silva EDUCAÇÃO INTEGRAL: DESAFIOS DA CONCEPÇÃO À PRÁTICA Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Raimundo Nonato do Nascimento Filho SÃO PEDRO DO PIAUI 2013 RESUMO O presente trabalho busca relatar vivências

preocupação com as refeições servidas nas escolares. O programa de alimentação escolar foi criado pelo MEC em 1954. O PNAE é o Programa Nacional de Alimentação Escolar, e tem a proposta de suprir 15% das necessidades nutricionais por refeição, aos valores de caloria e proteína, para atendimento de escolas, pré-escolas e creches. O nutricionista escolar tem como objetivo que o produto final seja uma alimentação balanceada, especifica para a população-alvo a que se destina, com…

craniofaringeoma e as síndromes genéticas; 2exógena ou nutricional ou secundária que é multicausal, derivada do desequilibrio entre aingestão e o gasto calórico, devendo ser manejada com orientação alimentar, especialmente mudanças de hábitos otimização da atividade física. Segundo a maioria dos estudiosos do assunto, 95% dos casos de obesidade são do tipo exógena e por este motivo o estudo desta última se faz muito mais relevante, onde a incidência é mais elevada. A obesidade primária…

principais determinantes da saúde e traduz as condições de vida de cada um, o contexto em que se move, a cultura que perfilha. Sendo um traço de identidade, é também o reflexo das pressões sociais. O projeto reconhece nos frutos e vegetais e na atividade física importantes fatores de proteção da saúde. Assim como o consumo de frutose vegetais pode prevenir algumas doenças mais prevalentes na nossa sociedade, também o estar à mesa pode ser estruturante da personalidade e contribuir…

MUNIQUE SILVA BARBARESCO LUZ MARIANE SILVA SANTOS CURSOS DO FNDE: ATIVIDADE FINAL CALDAS NOVAS 2013 FACULDADE DE CALDAS NOVAS- UNICALDAS CARLA MUNIQUE SILVA BARBARESCO LUZ MARIANE SILVA SANTOS CURSOS DO FNDE: ATIVIDADE FINAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO REALIZADO PELAS ALUNAS CARLA MUNIQUE SILVA BARBARESCO LUZ E MARIANE SILVA SANTOS SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA MARILY MARIANO COMO REQUISITO DA NOTA FINAL DO CURSO.

celíaca, intolerância à lactose e diabetes mellitus tipo 1. DANIELA GIMENEZ DOS SANTOS – RA 20110369 ÉRICA FOGAÇA MIRAVETI – RA: 20111476 GABRIELA COLLI – RA 20110381 GUILHERME PASCON – RA 20110039 Trabalho integrado apresentado como atividade de avaliação parcial da disciplina de Dietoterapia II no segundo semestre de 2013. Orientadora: Profª Dra. Glenys Mabel Caballero Córdoba. AMERICANA – SP 2013 LISTA DE QUADROS SUMÁRIO 1.…