Atividades Final Do Pdde Do Fnde

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA JACKELINE DIAS ROSA PAES JOSÉ GERALDO NEVES SOARES PDDE – MAIOR PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES ESCOLARES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADMINISTRATIVOS FINANCEIROS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ. ELIANA DENISE Campos dos Goytacazes

– estudo de caso em uma escola pública municipal em Corumbá-MS Valéria Peron de Souza Pinto (UFMS) vperon@gmail.com Steffani da Silva Arza (UFMS) steffaniarza@yahoo.com.br Helton Luiz da Silva (UFMS) heltonluizdasilva@hotmail.com Resumo: O PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) é uma medida de política educacional que visa promover a autonomia e a democratização da gestão escolar em um processo de descentralização das políticas públicas. A autonomia das escolas em aplicar…

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA JULMA DA ROCHA SANTOS MARINALDO TRINDADE CORREIA RICARDO BARBOSA SILVEIRA RELATO: A APLICAÇÃO DOS RECURSOS DO PDDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS JURACY FERNANDES COSTA E HERCULANO RODRIGUES VIEIRA TUTORA: LUCIANA LIMA TEIXEIRA ARACATU 2014 FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO - FNDE FORMAÇÃO PELA ESCOLA JULMA DA ROCHA SANTOS MARINALDO TRINDADE CORREIA RICARDO

GUIA PRÁTICO COM ORIENTAÇÃOES PARA UTILIZAÇÃO DAS VERBAS E ELABORAÇÃO DA PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA – PDDE/2014 JOINVILLE Maio/2014 SUMÁRIO ________________________________________________________________________________________ 1 APRESENTAÇÃO ..................................................................................................................5 2 CADASTRAMENTO – ATUALIZAÇÃO CADASTRAL.....................................................

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO PDDE Água na Escola e Esgotamento Sanitário RESOLUÇÃO CD/FNDE nº. 33, de 09 de agosto de 2013. GUIA DE ORIENTAÇÕES OPERACIONAIS Orientações Operacionais a serem observadas para recebimento, utilização e prestação de contas de recursos financeiros destinados a fim de garantir abastecimento de água em condições apropriadas para consumo e esgotamento sanitário. Apresentação 1. A…

Gonçalves Ferreira. PDDE-Programa Dinheiro Direto na Escola Iaciara 2013 FORMAÇÃO PELA ESCOLA PDDE-Gestão participativa com transparência, responsabilidade e conhecimento sobre o recurso público destinado às escolas da rede pública de Educação Básica. Trabalho apresentado ao curso do Formação pela Escola, módulo Programa Dinheiro Direto na Escola- PDDE, sob orientação da professora…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (FNDE) PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE) CURSISTA: MARCIO ALVES DE AZEVEDO PARELHAS/RN ATIVIDADE FINAL AGOSTO 2011 TÍTULO COMUNIDADE ESCOLAR: elegendo prioridades, de olho na transparência SUJEITOS Gestores, professores, funcionários, alunos, grêmio estudantil e representantes da comunidade escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA Os problemas existentes na escola e comunidade escolar no geral, na…

A Gestão Democrática do PDDE Resumo O papel do indivíduo na sociedade é determinado conforme os seus direitos adquiridos e a sua plena consciência dos fatores que eles acarretam, em especial, quanto aos direitos políticos. A gestão democrática é um principio de inserção da sociedade no processo decisório das políticas e do orçamento público, com base na Reforma de Estado recente. Neste contexto, as escolas públicas apresentam-se como entidades dotadas de autonomia decisória de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (FNDE) PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE) CURSISTA: ATIVIDADE FINAL OUTUBRO - 2013 TÍTULO COMUNIDADE ESCOLAR: Prioridades e fiscalização; transparência. PÚBLICO ALVO Gestores, professores, funcionários, alunos, grêmio estudantil e representantes da comunidade escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA Os problemas existentes na escola e comunidade escolar no geral, na sua maioria devem-se à má…

LONDRINA 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA ROSEMEIRE COSTA RAMOS SÔNIA RAIMUNDA TÓFFOLI DA SILVA DIAGNÓSTICO DE PROGRAMAS FEDERAIS IMPLEMENTADO NAS ESCOLAS DE LONDRINA Trabalho final de conclusão do Curso Competência Básica no Âmbito do Programa Formação pela Escola. CLAUDIA MACHADO LONDRINA 2014 RESUMO Este estudo tem como finalidade abordar sobre a atuação dos gestores de escolas com relação a Programas