Atividades Filosofia Capítulo 3

origem do conhecimento. Devido à sua importância para o nosso trabalho fizemos um estudo sobre o estruturalismo piagetiano e estruturalismo matemático. Pelo fato de o estruturalismo piagetiano apresentar um caráter dinâmico relacionado com a atividade, organização, transformação, coordenação de ação e construção buscamos um modelo que atendesse a esses requisitos. Neste sentido, optamos pelo estudo do jogo na visão piagetiana, pois se apresenta como um modelo adequado das estruturas…

FILOSOFIA – CAPÍTULOS 1,2 E 3 CAPÍTULO 1 O pensamento do filósofo não é melhor nem superior aos outros, apenas diferente pois pensa em nossos pensamentos e ações. A partir daí temos a experiência filosófica. Os filósofos analisam os problemas que os afligem e refletem sobre ele em busca de uma maneira mais justificável, fugindo de certezas fáceis e pré-definidas. Nosso filosofar espontâneo é a chamada “filosofia de vida” e a indagação e questionamento aos valores é uma tarefa filosófica. Os

considerado o ''patrono da filosofia '‘? 3. O que Platão quis representar no mito da caverna? 4. Explique o que são as nossas crenças e costumeiras. 5. De acordo com o que foi estudado no capitulo, em que momento passou da atitude costumeira a atitude filosófica? 6. Quais as três principais perguntas que caraquerizam a atitude filosófica? 3)1. Que quer dizer a palavra critica? 2. Que significa dizer que a filosófica se volta preferencialmente para momentos de crise? 3. De…

naqueles horários em que não houver aula de recuperação. ♦♦ Os horários e datas dos plantões de estudo permanecem no período de recuperação, sendo este compreendido por aulas e provas. ♦♦ As avaliações de recuperação ocorrerão nos dias 1, 2, 3, 4 e 5/12, pela manhã, das 7h30 às 10h30, nas salas de aula previamente determinadas. Os horários de prova não serão prorrogados. A prova de Educação Física será no dia 5/12 às 14h. ♦♦ Ressaltamos que não haverá prova de 2ª chamada de…

BIOGRAFIA Cipriano Carlos Luckesi nasceu na cidade de Charqueada, Estado de São Paulo. Ele é Licenciado em Filosofia pelo Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Católica do Salvador, Bahia (1970), Bacharel em Teologia pela Faculdade de Teologia Nossa Senhora da Assunção, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1968), Mestre em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, da Universidade Federal da Bahia (1976) e Doutor em Educação:…

SERVIÇO SOCIAL CRÉDITOS: 4 DISCIPLINA: FILOSOFIA SOCIAL HORAS/AULA TOTAIS: 68 PROFESSOR: Dr. Laíno Alberto Schneider ANO/SEM.: 2014-1 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM - EAD ENCONTROS PRESENCIAIS- ATIVIDADE PRÁTICA 02 EMENTA: Filosofia social como investigação de conceitos e teorias dos fenômenos sociais. Concepções, atitude, campos e temas filosóficos. Origem e principais períodos da história da filosofia e relevância para o serviço social, filosofia antiga, patrística,…

Questões – Capítulo 1 1- Considerando o que foi visto no tópico “Informação, conhecimento e sabedoria”, atenda às questões. a) Qual é a informação focada por Calligaris nesse artigo? Resposta: A informação focada por Calligaris refere-se ao assassinato de uma menina Isabela, cujo os principais suspeitos eram o própria pai e a madrasta. b) Baseado no conhecimento psicanalítico e na experiência analítica em seu consultório, como o autor interpreta a informação? Resposta: O autor…

Principais Matrizes Teóricas AVA 2 Psicologia da Educação da Psicologia. Capítulos do PLT:3,4 e 5 Fundamentos Filosóficos Tema 1: Filosofia e Filosofia da 13/08/2013 1 da Educação Educação. Capítulos do PLT: 1,2 e 3 Tema 2: A Dimensão Cultural da Fundamentos Filosóficos Educação: Somos os Construtores da AVA 2 da Educação Nossa Humanidade.Capítulos do PLT: 4e5 Tema 3: Abordagens da Psicologia 15/08/2013 3 Psicologia da Educação Contemporânea.Capítulos do PLT: 6 e…

Filosofia reflexão cotidiana? 2) Por que podemos afirmar que todo homem é um filósofo? 3) Qual a diferença entre filosofia de vida e reflexão filosófica ? 4)Para que serve a filosofia? 5) O que é a filosofia? 6) O que é filosofar? 7) O que distingui a reflexão filosófica das demais reflexões? 8) Para melhor... 1374 Palavras6 Páginas atividade “questões filosóficas”. 2 Explique o que Edmund Husserl quis dizer com a aparente ambiguidade segundo a qual ele “sabe” e, ao mesmo tempo, “não sabe” o

liberdade. 6. a) Orestes, protegido do deus Apolo, estava determinado a vingar-se da morte do pai e sofre com a perseguição das Erínias, mas livra-se dos remorsos com a intervenção de Atena, que considerou justo o seu ato. O comentário de Calligaris no capítulo anterior lembra que a turba conclamando à vingança assemelha-se às Erínias, desejosas de vingança. b) Resposta pessoal. Por exemplo, pessoas ressentidas. vingativas, ou no exemplo de Calligaris. as que projetam nos outros os…