Atividades Escolares Com Literatura

A LITERATURA NO LIVRO DIDÁTICO DE 4º E 5º ANOS: FINALIDADES E CONDIÇÕES DE LEITURA – QUAL É O PRETEXTO? SUMÁRIO JUSTIFICATIVA...................................................................................................3 OBJETIVOS.........................................................................................................4 REVISÃO

educados, além de conhecer e avaliar os subsídios usados em sala de aula na busca de resultados satisfatórios, favorecendo bom rendimento escolar. A leitura é uma prática social que envolve atividades, gestos e habilidades que são mobilizados pelo leitor, tanto no ato de leitura propriamente dita, como no que antecede a leitura e no decorrer dela. A atividade de leitura é de suma importância e se faz presente em todos os níveis educacionais das sociedades letradas, buscando novos…

1 LITERATURA INFANTIL E PEDAGOGIA: REFLEXÕES A RESPEITO DA FORMAÇÃO DE UMA NOVA MENTALIDADE LEITORA. Daniella Cristini FERNANDES (G-UFMS/CPTL) Vanessa Feitosa BARBOSA (G-UFMS/CPTL) Viviane dos santos SILVA (G-UFMS/CPTL) Leitura bem feita é formativa, no sentido de que reestrutura idéias e expectativas, reformula horizontes. Nem toda leitura precisa ser assim tão séria, mas toda leitura bem feita ocorre sob o signo do questionamento, porque, quem não sabe pensar, acredita no que…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO - JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS. RECIFE 2012 JUSTINA MARCIA VANESSA RODRIGUES VANILDA ARAÚJO A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA CONSTRUÇÃO DE VALORES ÉTICOS NAS CRIANÇAS DAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada ao curso de Licenciatura…

grande interesse por histórias e encenações, e que por meio dessas atividades a criança atua no mundo que a rodeia, interpretam e expressa suas necessidades. E o que afirma Coelho “É pelo imaginário que o eu pode conquistar o verdadeiro conhecimento de si mesmo e do mundo em que lhe cumpre viver.”. Percebendo essa necessidade e importância, o trabalho com literatura infantil merece um lugar de destaque, o poder inerente da literatura destinado ao publico infantil, revela o seu maior…

Relato de experiência: A realidade escolar quanto ao ensino da leitura literária Taiane da Silva Lira Ribeiro Eleuza da Silva Mônica Alves da Silva Vinoran de Sousa Nascimento Evilânia dos Reis Miranda Gilbués, 20 de dezembro de 2013 Taiane da Silva Lira Ribeiro Eleuza da Silva Mônica Alves da Silva Vinoran de Sousa Nascimento Evilânia dos Reis Miranda Relato de Experiência: A realidade escolar quanto ao ensino da leitura literária

INTRODUÇÃO A Literatura Infantil vem ao longo dos anos gerando várias discussões nos ambientes escolares, pois vários são os professores que desenvolvem um trabalho efetivo e de extrema importância; mas há também aqueles que não leem e não incentivam os seus alunos. Hoje, na era tecnológica, em que os jovens desde a mais tenra idade sabem usar vários recursos principalmente da informática, a escola e o professor precisam desenvolver atitudes e espaços para trabalharem a Literatura…

sobre o incentivo a leitura e a falta da participação dos pais na vida escolar de seus filhos, causando a indisciplina escolar, dentre outros problemas. No segundo item vamos falar dos autores sobre sua opinião do incentivo a leitura na escola e no seu dia-a-dia. No terceiro item serão apresentadas estratégias a equipe pedagógica da Escola Municipal São José na expectativa de solucionar o problema, com sugestões e atividades diversificadas. Elaboramos uma entrevista que foi realizada…

Ilhabela. ILHABELA 2009 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2-METODOLOGIA DO ENSINO E LITERATURA INFANTIL..................................4 3- LUDICIDADE........................................................................................................6 4- TEMAS TRANSVERSAIS...............................................

Profissional: Graduação em Licenciatura Plena em História, Pedagogia e Supervisão Escolar. "Para desenvolver um bom trabalho é importante traçar metas como objetivos, que durante o percurso nortearão todo o projeto a ser desenvolvido, evitando que este fique somente no papel." Professora Maria Inalda de Arruda Apresentação: A sala de Leitura visa estimular a prática da leitura e o desenvolvimento de atividades criativas encontrando na leitura novos caminhos…