Atividades Do Livro Pesquisa E Recursos Didáticos

política e países vizinhos, a fim de situar a turma no lugar que será analisado. No segundo momento, porém, será abordada os benefícios do mar para o desenvolvimento da civilização grega, no âmbito econômico, social e mercantil. 5 - Recursos Didáticos: Livro didático, lousa, pincel atômico e mapa mundi. 6 - Referências Bibliográficas: Projeto Araribá. História. Organizadora Editora Moderna, Obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editpora…

26 – 36, 2009. 26 O LIVRO DIDÁTICO É UM MEDIADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA ESCRITA DE TEXTOS? 1 RODRIGUES, P. C.¹; MENEGASSI, R. J.² ¹ Paulo Cezar Rodrigues. (FAC. MARINGÁ). ² Renilson J. Menegassi. (PLE-UEM). RESUMO Este trabalho tem por objetivo investigar o modo como o livro didático (LD) de Língua Portuguesa (LP) propõe o trabalho com a produção textual, analisando, à luz da concepção interacionista de ensino, se esse material didático se apresenta como um…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Curitiba 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA, RU 822495, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN, RU805211, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DEPESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório Pesquisa e…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Curitiba 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA, RU 822495, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN, RU805211, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DEPESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório Pesquisa e…

No 6º ano são introduzidas novas matérias, com assuntos ainda desconhecidos pelo aluno, gerando a insegurança do mesmo. Nessa passagem do 5º para o 6º ano, acredita que os professores deveriam evidenciar praticas que permite o desenvolvimento de recursos pessoais dos alunos, ate então não foi acionada, essa fase é descrita como uma época de transformações e desafios a cada dia para o aluno. Com tudo isso percebeu também a necessidade que se deve ter no âmbito escolar esclarecimentos,…

SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Professor de Matemática e a conclusão do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Prof. Msc Rafael Vassallo Neto Volta Redonda 2014 Pablo José da Costa UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE GEOMETRIA ATRAVÉS DA HISTÓRIA DO LIVRO DIDÁTICO Trabalho de conclusão de curso…

MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE, MS. ANDRADE, Maria Celeste de Oliveira1 SATER, Chahine Abdo2 RESUMO: Este artigo resulta de uma pesquisa norteada por critérios qualitativos e quantitativos, na forma de entrevista e observação individual e coletiva realizada em três escolas do EJA de Campo Grande-MS . Objetiva-se verificar se os materiais…

ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA BUKINUK – ALDEIA SUMARÉ I PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA DA 5º SÉRIE – ENSINO FUNDAMENTAL /2013 – 1º BIMESTRE 1º Bimestre | (CONTEUDO E TEMAS) | COMPETENCIAS EHABILIDADE | ESTRÁTEGIA | RECURSO | AVALIAÇÃOQualitativa/Quantitativa | O trabalho do Historiador * O que são fontes históricas * Verdade absoluta ou versões históricas? * Novos personagens em cena * A história e as outras áreas do conhecimento O tempo e a história * O tempo e as unidades…

matemática desempenha dentro de uma sociedade. É indiscutível que o conhecimento matemático é facilitado, quando o professor faz uso de recursos para auxiliar durante o processo de ensino-aprendizagem. Sendo assim, será dada ênfase em elementos didáticos que auxiliem o ensino da trigonometria no 8º ano do Ensino Fundamental. Ainda serão apresentadas propostas de atividades a serem realizadas em sala de aula, por professores e alunos. A utilização de metodologias proporciona ao aluno…

integrar saberes e experiências 06 Projetos didáticos: compartilhando saberes, compartilhando responsabilidades 14 Sequência didática: sistematização e monitoramento das ações rumo a novas aprendizagens 21 Compartilhando 31 Planejamento do ensino: Alimentação saudável? Hum! Faz bem!  31 Sequência didática: tirinhas na sala de aula 37 Aprendendo mais 41 Sugestões de leitura  41 Sugestões de atividades para os encontros em grupo …