Atividades Do Livro Didatico Tempos Modernos Tempos De S

de ser desenvolvida. Aos meus familiares e amigos, que me apoiaram nos momentos mais difíceis deste trabalho, em especial ao meu namorado, Roney Carneiro Colares, cuja ajuda foi imprescindível, sem o qual não estaria terminada minha monografia em tempo hábil. Aos professores Neyliane Costa e Katiany do Vale, por serem meus examinadores. RESUMO Um profissional da área de educação deve ter consciência da sua grande responsabilidade em relação às…

D I S C I P L I N A História e Filosofia da Ciência História da Ciência – o que é? Autores Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira André Ferrer P. Martins aula 01 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância Carlos Eduardo Bielschowsky Reitor José Ivonildo do Rêgo Vice-Reitora Ângela Maria Paiva Cruz Secretária de Educação a Distância Vera Lucia do Amaral Secretaria de Educação a Distância…

O PROCESSO AUDIOVISUAL NAS AULAS DE FILOSOFIA Everson Daniel Silva da Costa Resumo: Neste artigo apresentamos a relação entre Filosofia e Cinema do ponto de vista didático-pedagógico. O contexto que envolve o ensino de filosofia para jovens, na escola, é complexo já que há tantos possíveis objetivos educacionais que podemos atribuir à filosofia, tantos fins filosóficos e as possíveis formas de alcançá-los. Nossa proposta será usar o cinema como uma forma auxiliar, de…

diversidade Viver na diversidade não se baseia, como pensam alguns, na adoção de medidas excepcionais para as pessoas com necessidades específicas, mas na adoção de um modelo de sociedade que facilite a vida de todas as pessoas em sua diversidade (ADIRON, S/D, p.01). Pensando nos aspectos que norteiam um modelo de sociedade que facilite a vida das pessoas que possuam necessidades específicas abordaremos nesse capítulo alguns âmbitos legais, sociais, econômicos e de…

teatro que auxiliavam não somente na instrução de seus alunos, mas também no ensinamento dos dogmas católicos. No chamado “Novo Mundo”, era a catequese dos autóctones que estava no horizonte dos padres jesuítas ao utilizarem o teatro como recurso didático. Este texto traz uma discussão a respeito da utilização do teatro nos colégios jesuíticos espalhados pela Europa e também no Brasil no século XVI. O recorte temporal deve-se ao fato de que este foi o período que inaugurou o uso do…

desenvolvimento econômico das grandes potências (o capitalismo financeiro - imperialismo) 6) Crise de 1930 e modelos de recuperação. 7) Criação de blocos econômicos pós-guerra; 8) Tendências do desenvolvimento capitalista. OBJETIVO (S) Propiciar ao estudante o entendimento da lógica e funcionamento do capitalismo e do seu desenvolvimento histórico. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1.Introdução - Apresentação do programa geral -…

resolveu lecionar. Após ter escolhido onde iria ministrar suas aulas, teve seu primeiro contato com a Assistente da direção local, levando com ela além de muito entusiasmo e expectativas, o planejamento curricular e o planejamento de aulas, escolheu o livro: “Odisséia de Homero”. E revestida de muitos sonhos e ideais, nato de uma iniciante na carreira, se apresenta à Assistente escolar onde pretende lecionar. Em contra partida recebe a pasta da turma, que a direção escolar separou para…

ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO EDUCACIONAL PROFª. DRª. A. DINALLI Meu nome é A. Dinalli. Sou advogada e consultora jurídica educacional. Sou graduada em Ciências Sociais, História e Geografia. Publiquei, em 2005, o livro Constituição e construção da cidadania pela editora Mizuno e, em 2006, o livro Direitos Humanos, Sociedade e Reforma do Estado pela editora Millennium. Atuei na área pública, exercendo os cargos de Diretora do Departamento de Educação e de Secretária Municipal de…

conhecimentos em sala de aula de língua materna, a socialização e, finalmente, a regência. 2 – DESENVOLVIMENTO 2.1 – O Curso de Prática de Ensino O curso de Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura no 1º e 2º graus (EDU 685 e 686) é uma atividade obrigatória da grade curricular do curso de Letras da UFRN, sendo oferecido aos alunos regulares do curso no último semestre. A carga horária total é de 180 horas/ aula. Os objetivos do curso foram observar as realidades do…

informações que são obtidas através das tecnologias, as quais fornecem dados visuais e sonoros. Essas informações são passadas por equipamentos como computadores, vídeos, internet, celulares modernos, tablets e outros. Alguns professores ainda se comunicam com seus alunos através da oralidade, lousa, giz, cadernos e livros. Mas essa metodologia está se tornando ultrapassada e passa por mudanças. A primeira mudança é a inserção dos laboratórios de informática nas escolas, onde tanto o…