Atividades Diversificadas Na Sala De Aula

CIÊNCIA E TECNOLOGIA – IFMT- UAB UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Algumas idéias para contribuir na elaboração dos planos de aulas Roteiro básico para preparo de planos de aulas Neste texto serão apresentadas algumas observações sobre o plano de aula, para que traga uma reflexão docente sobre os conteúdos, atividades e o planejamento dos procedimentos adotados em uma aula para que consiga atingir os objetivos propostos. Planejar procedimentos de ensino não é simplesmente fazer uma…

Behaviorismo na educação O reforço negativo foi detectado logo no início da aula, numa situação bem interessante: entramos juntos com a professora na sala onde os alunos aguardavam em seus lugares. A nossa presença despertou curiosidade, apreensão e certa euforia neles. Com muita calma e firmeza, a professora nos apresentou a eles e fez uma pequena explanação do motivo da nossa presença. Nesse momento, ela enfatizou a importância de se fazer cumprir o combinado (regras estipuladas, no início do

.............................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO....................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.....................................06 4 DESCRICÕES E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......................................................................................................08 5 CONSIDERAÇÕE FINAIS..........................................................................15 REFERENCIAS.................

médio na disciplina História, no turno vespertino. Os alunos da turma observada são alunos com atitudes normais para a idade, a maioria são ainda jovens na faixa de 15 a 18 anos. Fizemos o primeiro momento com a turma onde foi feita a observação da aula ministrada pela professora Kátia. A escola pertence à rede estadual de ensino e está localizada na zona urbana. Atua nas modalidades de ensino fundamental e médio.A escola possui atualmente, aproximadamente 1851 alunos, matriculados…

REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO......... 07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 6 REFERÊNCIAS ......................................................................................................13 1 INTRODUÇÃO O presente estágio de Educação de Jovens e Adultos tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino-aprendizagem dessa modalidade em…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 4 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 4 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 4 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 5 3. CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA 5 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 6 5. PLANO DE AULA 9 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 17 1. INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado da UTA Educação De Jovens e Adultos (EJA) nos permite estar em contato direto com o ambiente escolar e…

forma abstrata e idealmente dos espaços as formas. Para proporcionar uma aula de Geometria descontraia dinâmica e de fácil entendimento para o aluno será utilizado o Software Cinderella com o intuito de auxiliar os professores (as) em sala de aula. A aplicação do Software Cinderela será na Escola de Educação Básica de Jacinto Machado, com a professora de matemática Monica Regina Ferreira Ronzani dos Santos, será passado 3 atividades, com algumas dicas para sua resolução. Como a Geometria…

as nossas ações, pois ele norteia a realização das atividades. Portanto, o mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como consequência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes. De acordo com…

Neste semestre, o aluno comportou-se de maneira adequada em sala de aula, interagindo com as outras crianças e professora. Compreendendo e cumprindo as regras combinadas com o grupo. Expressando suas ideias com clareza e objetividade. Participou com interesse e produtividade das atividades propostas, demonstrando autonomia, organização e capricho. Participando ativamente das atividades diversificadas como jogos e brincadeiras. Aprimorando suas habilidades como correr, cantar, pular, dançar

implica em ter direitos civis, políticos e sociais. Neste sentido, sabemosque a educação é um direito social e as crianças que estão na sala de aula têm esse direito. Agora, marque (F) para as afirmativas falsas e (V) para as afirmativas verdadeiras. ( ) A sala de aula é um espaço de trocas, de convivência entre alunos e professores. ( ) A sala de aula é um espaço privilegiado para a aprendizagem, mas, para isso, precisa estar sempre integrada aos acontecimentos do cotidiano, em…