Atividades Diversas Desenvolvidas Com Crianças De 1 A 2 A

......................................................................................... Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Infantil....................................................................................................... 1 – Observação e Interação na Escola........................................................... 2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na …

Tutor de sala: Andressa Ormidéa Rigo. Cacoal 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

ATIVIDADES RECREATIVAS EM ACAMPAMENTO DE FÉRIAS Acampamento de férias: uma pequena introdução Ao dar início a esta reflexão acerca dos acampamentos de férias no Brasil, seus conteúdos, atividades desenvolvidas e competências, torna-se necessário tecer algumas considerações quanto a sua discussão nos âmbitos acadêmicos. Após fazer um levantamento bibliográfico acerca de como vem sendo discutida a temática no âmbito universitário, e não somente neste, pode-se verificar a carência…

professore que recebeu o estagiário em suas aulas. Abordei no processo de desenvolvimento do estágio Supervisionado do programa de Formação Especial de Docente realizado na Escolar Clemenceau Teixeira, localizada em Barrolandia-Ba. Serão desenvolvidas as atividades de observação participativa e regência com os alunos da 4º ano do Ensino Fundamental I. Observo o desenvolvimento do ensino em sala de aula, na que maneira o professor conduz a aprendizagem. Objetiva ainda analisar como é a…

Etapa 1: As possibilidades de intervenções que o professor deve fazer para uma criança que está no processo inicial da construção do conceito de número Primeiramente, deve-se pensar que antes de cobrar algum conteúdo dos alunos é preciso ensiná-los e exercitar o que foi apresentado. Acontecendo uma maior compreensão e consequentemente assimilação, resultando em uma aprendizagem significativa. O professor deve mostrar para essa criança usando diversas metodologias a importância

em Educação Infantil I (0 a 3 anos) do 5º semestre do curso de Pedagogia a Distância – DOURADOS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................. 4 1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE 1.1- Dados da identificação da instituição.................................................................... 5 1.2- Clientela atendida pela instituição.....................................................................

CURITIBA 2013 1. INTRODUÇÃO Este módulo vem apresentar um Relatório de Estagio Supervisionado – Educação Infantil, o objetivo deste trabalho é que o aluno possa estar em contato com a realidade, ou seja, a parte pratica da qual fará parte a partir do momento que for um profissional. Através deste estagio o acadêmico poderá ter noção da importância de sua formação como também da responsabilidade e gratificação de convivência e trabalho com crianças. O estagio foi realizado no

disciplina EIN-386 Ciências Naturais e Sociais Alunas: Maria de Fátima da Silva-64796 Roseli da Silva-61626 Viçosa MG Outubro-2012 1. INTRODUÇÃO Apresentação do projeto Nesta faixa etária á partir dos cinco anos de idade,assim como nas outras idades, visamos o desenvolvimento integral da criança através de uma evolução harmoniosa nos aspectos biológicos, físico-motor, cognitivo e afetivo-emocional, dando realce à coordenação motora e à…

notável capaci dade de reagir à música” (Weinberger, 2004, p. 82). Se a musicalização interfere de maneira positiva em todo o desenvolvimento infantil, na aquisição da linguagem oral, estariam as habilidades metalingüísticas igualmente mais desenvolvidas? Sabe-se que a consciência fonológica (habilidade investigada) exerce influências diretas na aquisição da linguagem escrita por ser um ótimo preditor de leitura e escrita fluente. Uma vez comprovado que o trabalho de musicalização…

PEDAGOGIA HELENA ALMEIDA SANTOS RA 443855 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANAUS/AM, MAIO DE 2015. Índice 1. INTRODUÇÃO 2. 2.6. Relato da observação da prática docente na sala de 2º ano do Ensino Fundamental 3. Atividade II Data: 04/05/2015 4. Atividade III Data: 05/05/2015 5. Atividade IV Data: 06/05/2015 6. Atividade V Data: 07/05/2015 7. 2.7. Educação Ambiental na Escola 8. CONSIDERAÇÕES 9. REFERÊNCIAS…