Atividades Dissertativas De Didatica

CONTRIBUIÇÕES DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR A discussão sobre a formação do professor tem ocasionado muitos debates nos últimos tempos, todavia o conteúdo destes de alguma forma está refletindo na prática pedagógica de cada professor, permitindo-lhe uma reflexão mais profunda sobre a didática desenvolvida em nossas escolas e a apropriação do conhecimento. Por essa razão, percebe-se que as questões relacionadas à formação do professor e sua prática têm toda uma relação com a…

presenciais. IMPORTANTE: ATIVIDADE DE PRÁTICA ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Na primeira semana de estudo desta disciplina, pergunte a seu tutor a distância se você terá de desenvolver a atividade de Prática. © Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) 9 A prática é um componente obrigatório dos cursos de licenciaturas (Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002). Assim, um grupo de disciplinas de seu curso contemplará esse tipo de atividade. A atividade está descrita…

2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. INCLUSÃO ESCOLAR, UM SONHO POSSIVEL NA ESCOLA ESTADUAL MONTE DAS TABOCAS 05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DE INSTITUIÇÃO 05 2.3DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 06 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 ANEXOS..................................................................................................................15 INTRODUÇÃO O presente

necessidade mais ampla: situar-se no mundo e, por conseqüência, ser situado pelo mundo. Como marcar ponto de vista, como “ler” o ponto de vista do outro se o conhecimento de mundo é restrito? Neste sentido, tem que se entender a linguagem como uma atividade que está para além do lingüístico. A esse respeito, vejamos as considerações de Fiorin: (...) Se imaginarmos que pensamento seja a “faculdade de se orientar no mundo”, ou o “reflexo subjetivo da realidade objetiva”, ou…

nossa sociedade. Precisamos saber produzir vários gêneros textuais, mas não todos. Como aprender isso? Será que aprendemos a produzir textos memorizando as características dos gêneros e tipos a que eles pertencem, como se tem visto muitas vezes em atividades escolares? É muito comum encontrarmos em livros didáticos a caracterização de tipos textuais como a narrativa, por exemplo, como essas podendo ser divididas em situação inicial, conflito, clímax e desfecho; e a dissertação como…

para que as crianças possam reestruturar suas emoções, alcançando um equilíbrio natural. Facilita também a liberação das fantasias, a criatividade, e atrás destas a criança pode se formar um ser mais feliz. Assim também o professor poderá realizar atividades usando a música em todos os momentos de sua aula na sua rotina e para acalmar as crianças. Através da musicalidade o educador cria um ambiente favorável para que seus alunos aprendam com mais vontade e entusiasmo. Palavra-chave:…

e seu papel na constituição das paisagens geográficas. 1.7 Prática de Ensino I, II, III, IV A disciplina Prática de Ensino I, II, III, IV teve 420 horas/aula e correspondeu a 08 créditos. Durante a prática de ensino foram desenvolvidas atividades didático-pedagógicas na sala de aula do aluno/professor vivenciando a cada disciplina a articulação teórico-prática. 1.8 Geografia da População A disciplina Geografia da População teve carga horária de 45 horas/aula que…

partir da experiência no decorrer das 40 horas de estágio, sendo 20 horas de observação, 10 horas de monitoria e 10 horas de docência, realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Almirante Tamandaré, no Município de Tramandaí. Durante as atividades realizadas, os objetivos eram estimular a educação ambiental e aprimorar a atenção e criatividade em ciências tendo a interdisciplinaridade com as outras matérias. Tento como objetivo principal desse trabalho relatar a proposta…

aluno:- - provas para reprovar, elaboradas pelo próprio professor tendo por finalidade, a retenção dos alunos, e não para auxiliá-los na aprendizagem; - pontos positivos e negativos:- usados como forma de ameaças e de tira-los quando em atividades extras; - uso da avaliação da aprendizagem como disciplinamento social dos alunos. Esses modelos de práticas avaliativas já eram usados durante o século XVI e XVII (LUCKESI, 1997). No seu discurso HICKMAN (2002, p.…

NOSSO APOIO E RESPEITO. Preparamos este Caderno Comparativo do Enem que auxiliará você a planejar suas aulas e a explorar ao máximo todos os recursos de seu livro didático. Entenda como utilizá-lo: VOLUME DO LIVRO EXEMPLOS DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS NAS OBRAS INDICAÇÃO DA COMPETÊNCIA Esta coluna traz alguns exemplos de conteúdos onde as habilidades podem ser desenvolvidas de acordo com cada disciplina/área. ÁREA DO CONHECIMENTO DO ENSINO MÉDIO E OS RESPECTIVOS…