Atividades Discursivas Ed 2011

do Brasil, principalmente na UEG, ainda estar defasado na vertente de pesquisa, muitas vezes acadêmicos são formados com pouquíssima produção própria de pesquisa. Chegamos ao terceiro ano deste curso apesar de ser um pouco tarde para começarmos a atividade de pesquisa, será melhor do se nunca fosse feito. Esperamos que nesse Projeto seja desenvolvido o senso crítico em Educação Matemática para que deixemos de ser expectadores da realidade para nos tornar formadores de uma realidade melhor.

que metodologias os professores de língua portuguesa utilizam ao revisarem os textos escritos por seus alunos, como também contribuir para melhor efetivação dessa atividade. Para tanto, observou-se se os professores têm como prática propor a refacção dos textos dos alunos, considerando que a revisão e a refacção textual são atividades recursivas indispensáveis para um ensino produtivo de língua materna, o qual requer escrita e (re)escrita de textos. A pesquisa, de natureza qualitativa e…

aberto e inacabado do saber e 710 do fazer humanos, em contínua transformação em um mundo também em mutação. As práticas e os saberes universitários têm implicações diretas não só na formação profissional, mas também no processo de subjetivação. A atividade acadêmica é perpassada por múltiplos discursos teóricos e metodológicos e por diferentes práticas, contribuindo com diferentes visões de mundo, de homem e de sociedade, a partir das quais os sujeitos constroem sentidos próprios e…

leitor venha entender o real sentido do texto, para que o mesmo possa compreender as ideais ali expressas, de forma que ele consiga formar suas próprias opiniões em relação ao texto lido, sejam elas positivas ou não. A leitura é entendida como uma atividade de captação das idéias do autor, sem levar em conta as experiências e o conhecimento da pessoa que as está lendo, contudo possibilita o leitor a formar suas próprias opiniões, entrando ou não em comum acordo com as idéias destacadas…

ANAIS DO XV CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA Cadernos do CNLF, Vol. XV, Nº 5, t. 1. Rio de Janeiro: CiFEFiL, 2011 p. 105 A IMPORTÂNCIA DE CAMÕES NA LITERATURA PORTUGUESA: UMA INTERTEXTUALIDADE CONTEMPORÂNEA Roberta Andréa dos Santos Colombo (CODESP/COJEP) robertas.colombo@hotmail.com Luís Vaz de Camões (1524/25(?)-1580) é considerado o maior poeta renascentista português e uma das mais expressivas vozes de nossa língua. O movimento renascentista em Portugal…

2013 2) HALLIDAY, D. & RESNICK, R. – Física 1, Rio de Janeiro, LTC, 2011. 3) KELLER, F.J., GETTYS, W.E. & SKOVE, M.J. – Física 1, São Paulo, Makron Books, 1999. Bibliografia Complementar: 1) SEARS, F.W. – Física, Rio de Janeiro, LTC, 1995. 2) BONJORNO, Jose Roberto (Et al). Temas de física: resolução de todos os exercícios. São Paulo: FTD,1990. 3) LUZ, Antonio Maximo Ribeiro da; ALVARES, Beatriz Alvarenga. Curso de física. 5.ed. São Paulo: Scipione, 2000 4) ALONSO, Marcelo; FINN,…

........ 04 2.2. QUADRO DOCENTE ........................................................................................ 05 2.3. MATERIAL DIDÁTICO......................................................................................... 05 3. ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA ...................... 08 4. REGÊNCIA DAS AULAS ..................................................................................... 10 4.1. PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA ......................................

a aquisição de competências leitoras.  Relacionar textos e ilustração, manifestando sentimentos, experiências, idéias e opiniões, definindo preferência e construindo critérios próprios para selecionar o que vão ler.  Aplicar atividades que melhor desenvolvem a capacidade de leitura, escrita e interpretação de texto dos alunos;  Vivenciar situações de leitura compartilhada e uso do cantinho de leitura da Classe; Aproximar-se do universo…

com as mudanças mais recentes na forma de conceber a atividade científica. Essas mudanças distinguem, no contexto cultural, a coerência intelectual que ampara a seleção dos métodos e a interpretação dos resultados das investigações científicas, ao mesmo tempo em que acolhem o impacto do desenvolvimento científico e tecnológico sobre a sociedade. Isso determina a formação de uma consciência moral objetivando o controle ético e político da atividade científica. Para Santos (2004), além…

os processos jornalísticos desenvolvido nos portais de notícias de Belém e as rotinas de seus produtores de conteúdos, tudo a partir do incremento das tecnologias móveis de acesso a web – em nosso caso, especificamente, os smartphones – em suas atividades diárias. Ou seja, busca-se compreender como estão se constituindo as relações sociais mediadas por essas tecnologias em escala local e como essas novas dinâmicas sociais contribuem para alterar os processos de produção das notícias. Para tal, a