Atividades Desenvolvida Pelo Aluno Em Conjunto Com Supervisor De Campo

FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO: Identidade do Aluno Nome: Lígia Maria Almeida Rocha RA: Curso: serviço Social Etapa Estágio Supervisionado II Identificação da Unidade de Campo NASF Av: Industrial Cícero Toledo S/N, Centro CEP: 57770-000 Cajueiro-AL Horário de funcionamento: 07:00 às 17:00 Prédio: Alugado à Prefeitura Identificação do Supervisor de Campo Acadêmico Supervisor de Campo: ...... Surpevisora Acadêmica: .............

Plano de Estágio I 1 – Identificação Estagiário:Carini Monteiro da Rocha, EAD00731323, 5º Semestre. Instituição campo de estágio: Secretaria de Ação Social Promoção Social-Habitação. Rua Guadalajara, n° 331, Bairro: Centro, Cidade: Barreiras, Estado: BA Período de Referencia: 5º Semestre. Projeto: Programa Minha Casa Minha Vida Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Nildes Oliveira dos Santos 08558 CRESS Nome do Orientador acadêmico/CRESS nº: George Souza de Araújo 6630 CRESS

(Descrição das Atividades Realizadas) 4 3. Resultados Alcançados 5 4. Proposta de Trabalho 6 anexos 7 8 Resumo Este reletório tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Supervisionado no banco ITAÚ UNIBANCO S/A , no período de 12 meses na agência bancária 9709, localizada em Manilha-Itaboraí-RJ. Deste relatório será descrito o período em que ocorreu o estágio, a rotina da agência, a convivência com a equipe e todas as…

............................... 05 1 – DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA ANJO DA GUARDA 1.1 – Caracterização da escola campo...................................................................... 06 1.2 - Modelo de Gestão Escolar..................................................................... 07 1.3 - Atuação do professor.................................................................. 11 1.4 - Desempenho do aluno.......................................................

da instituição campo de estágio: Secretaria de Segurança Pública/Delegacia de Feijó b)Projeto: Enfrentamento à violência contra a mulher na Delegacia de Feijó . c) Nome do estagiário: Andréia Castro da Silva d) Nome do supervisor de campo: Joice Siqueira da Silva CRESS: 0585 e) Período previsto para a realização do estágio: 01/10/2009 a 29/10/2009 f) Dias e horários de estágio: segunda à sexta das 08h00min às 13h00min g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo:…

informações referentes às atividades de estágio, foi elaborado um resumo das normas de estágio para o curso de psicologia das Faculdades Integradas de Ourinhos. Cabe ressaltar que este documento se trata de um resumo, quaisquer dúvidas podem ser sanadas nos manuais originais e com a Coordenação do CEPP. Atribuições do docente supervisor: - Definir, junto com o aluno, a operacionalização do plano de estágio; - Responsabilizar-se pela orientação e supervisão das atividades de estágio; -…

assinatura do Supervisor _________________________________________ Coordenação de Estágio São Luís 2013 D E C L A R A Ç Ã O Declaramos para devidos fins que Gleydson Douglas Rodrigues Almeida, inscrito no CPF sob o nº 010.103.863-10,…

A Formação de Supervisor do Magistério Texto apresentado pelo Sindicato-APASE na Palestra “A Formação do Supervisor” durante o VI Congresso Nacional e XIII Encontro Estadual de Supervisores Educacionais, realizado em Uruguaiana, no Rio Grande do Sul, nos dias seis e sete de junho de 2002 O SINDICATO-APASE E A FORMAÇÃO DE SUPERVISORES DO MAGISTÉRIO* Domingas M. do Carmo R. Primiano Eliene Bonetti Helenice Maria Sbrogio Muramoto Maria Clara Paes Tobo…

Acredita-se que o estágio sob forma de Prática de Ensino deve constituir elemento articulador entre a formação teórica e a prática pedagógica, porque ambas fornecem subsídios ao desenvolvimento das habilidades e conhecimentos necessários para que os alunos possam adquirir experiências e produzir novas ações, preparando-os para assumir, no futuro, um trabalho consciente como fator de construção do ser humano. O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou o Parecer 09/2001 que…

1. INTRODUÇÃO O Estágio é, de acordo com a lei, uma atividade curricular como outra qualquer. É executado em uma situação real de trabalho em outro ambiente de efetiva aprendizagem que, não é, de todo, composto por outra realidade. Ao planejar as atividades de Estágio Supervisionado, a escola deve definir de modo claro quais competências profissionais deseja ser desenvolvidas pelo estagiário no período da referida experiência. O Estágio Supervisionado desenvolvido na perspectiva da…