Atividades Desenvolvida Pelo Aluno Em Conjunto Com Supervisor De Campo

CEP: 70.040-020 Brasília/DF Brasil RELATÓRIO DE ATIVIDADES PARCIAL Relatório de Atividades ( ) Parcial ( ) Final 2) Colégio Estadual Professor João Ricardo Von Borell du Vernay - Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante. 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS E RESULTADOS ALCANÇADOS Indicador da atividade Objetivo da atividade Descrição sucinta da atividade (inserir início e período de realização) Resultados…

SUMARIO I INDENTIFICAÇÃO II JUSTIFICATIVA DO PROJETO III OBJETIVO GERAL IV OBJETIVO ESPECIFICOS V PULBLICO ALVO VI METAS VII METODOLOGIA VIII RECURSOS MATERIAS IX RECURSOS HUMANOS X CRONOGRAMA DE ATIVIDADES XI AVALIAÇÃO XII REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS INDENTIFICAÇÃO. Titulo do projeto: A Integração do Idoso na Sociedade…

de hoje, uma série de estudos e pesquisas científicas vem sendo desenvolvidas no Brasil e no mundo, apontando que, além do professor, a atuação de outros “atores sociais” também influencia na gestão da escola e no desempenho dos alunos. Entre eles, está à figura dos profissionais da educação que compõem a chamada “trindade pedagógica gestora” da escola, formada pelo (a) diretor (a) escolar, coordenador (a) pedagógico (a) e supervisor (a) de ensino. Contudo, não é difícil encontrá-los…

PROJETO DE INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO I. IDENTIFICAÇÃO Título: Aluno: Viviane Fernandes Pereira Supervisor de Campo: Gilmara Araújo Teles. Instituição de Estágio: Núcleo de Práticas Jurídicas (NPJ). Período e Semestre: 2015/1 II. APRESENTAÇÃO Breve apresentação acerca das instituições envolvidas na intervenção; informações relevantes sobre os cidadãos beneficiários da intervenção (exemplos: faixa etária, sexo, etc...); informações sobre a Política ou Programa – institucional ou…

ANEXO 3 MODELO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 25 LISTA DE TABELAS 31 LISTA DE FIGURAS 32 1. INTRODUÇÃO 33 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA 34 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 35 3.1. ATIVIDADE (NOMINAR A ATIVIDADE) 35 3.1.1. O que foi feito 35 3.1.2. Por que foi feito 35 3.1.3. Como foi feito 35 3.1.4. Qual a aprendizagem com a atividade 35 3.1.5. Qual a relação do que foi feito com o que recomenda a literatura sobre o tema 35 3.1.6. Possíveis resultados encontrados no período…

profissional julgada relevante para a área de formação considerada; • Fortalecer a teoria-prática, valorizando tanto a pesquisa individual como a coletiva, os estágios e a participação em atividades de extensão, que poderão ser incluídas como parte da carga horária; • Orientar as atividades de estágio e demais atividades que integrem o saber acadêmico prática profissional, incentivando o reconhecimento de habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar. De acordo a…

Educação Profissional de Ponta Grossa. O curso e o estágio têm como principal fator, formar técnicos de segurança do trabalho, com grande capacidade para implantar várias ações, em conjunto com os outros integrantes de uma empresa, com objetivo de promoção e preservação da integridade física, mental e social do conjunto de trabalhadores visando paralelamente à continuidade e o aumento da produtividade. As NR(s). Estabelecem parâmetros mínimos, diretrizes a serem observadas,…

PARABA CAMPUS CAMPINA GRANDE curso Relatrio de Estgio Supervisionado Aluno Nome Completo Campina Grande ms / ano NOME COMPLETO DO ALUNO Relatrio de Estgio Supervisionado Relatrio apresentado como concluso do Estgio Supervisionado Obrigatrio do Curso Tcnico em curso. Professor Orientador titulao nome do professor Perodo ms a ms de ano Campina Grande ano Aprovado em ____/_____/______ __________________________________________ nome do aluno __________________________________________ nome…

Preliminares Art. 1º - Este regulamento consolida a sistemática para a realização do estágio curricular dos alunos do Curso de Ciências Contábeis e foi estabelecido em razão das disposições das Leis nº 9394/96 (LDB), nº 6494/77,(com as alterações da Lei 8.859/94) e decreto nº 87.497/82, e pela nova Lei 11.788/08. Art. 2º - “Considera-se estágio curricular segundo o Decreto nº 87497/82, as atividades de aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela…

2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 3.2 A Rotina 3.3 Proposta de Intervenção 3.4 Mostra de Estagio 3.5 Analise Proposta Politica Pedagogica 4 CONSIDERAÇÕES