Atividades De Recreação

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância 6° Semestre do Curso de Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Angelina Maciel – RA – 314010 Cecília Celia Madalena Guilherme – RA – 289511 Marilene Fernandes do Amaral Lopes Aleluia – RA – 306587 Marliane dos Anjos Pinto Félix - RA - 302628  Nivea Silveira dos Santos Silva – RA – 306591 Professora EAD: Adriana Rodrigues da Silva MACAÉ - RJ 2013

participação nas atividades individuais e coletivas. Para Oliveira (2005) desde cedo as crianças se envolvem em interações interpretadas como trocas de mensagens, assim antes de construir uma lógica narrativa, elas constroem uma lógica na ação por meio de estratégias não verbais. O educador deve conhecer não só as teorias sobre com cada criança reage e modifica sua forma de sentir, se comunicar, e construir coisas, mas também o potencial de aprendizagem presente em cada atividade…

..............................07 2.8 MOBILIÁRIO.........................................................................................07 2.9 EQUIPAMENTOS E MATERIAL DIDÁTICO........................................08 2.10 ESPAÇOS DE LAZER E RECREAÇÃO............................................08 3. CONCLUSÃO.........................................................................................09 REFERÊNCIAS..................................................................................

Recreação Escolar Jogos recreativos lúdicos para os desenvolvimentos pessoais, físicos psico-social na educação da criança. O lúdico exerce um fascínio muito grande uma vez que é inerente ao ser humano, e o que é melhor, à sua parte alegre, reporta-se aos momentos em que ele está feliz. O jogo construtivo pressupõe uma ação do individuo sobre a realidade. É uma ação carregada de simbolismo, que dá sentido á própria ação, reforça a motivação e possibilita a criação de novas…

brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento das crianças. A criança, desde muito cedo, se comunica através de gestos, sons e mais tarde, em suas brincadeiras imaginam determinados papeis e isso faz com que desenvolva sua imaginação. As brincadeiras desenvolvem a atenção, a imitação, a memória e a imaginação. Através das brincadeiras, os adultos estabelecem com crianças laços de confiança que possibilitam o início do brincar. O brincar é conhecido como uma…

FACULDADE ANCHIETA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ANÁLISE DE CENÁRIO DEUSDETE & FERREIRA RECREAÇÃO INFANTIL LTDA. Alunos: Adaiana Deusdete Pereira RGM 130205 Alessandro Aparecido Gomes de Oliveira RGM 131946 Aline Xavier e Silva RGM 130758 Andréa Olímpio da Silva RGM 132223 Daiana Aparecida Alves Pereira RGM 131947 Gabriela de Jesus da Silva RGM 131419 Kalila Paulino Ferreira RGM 131444 Professor:…

comunicação; ATIVIDADES: Nomeação de partes do corpo no banho e na música; Brincadeira dança, música, imitação, ritmos e sentimentos. Andar, correr, pular, trepar, escorregar, saltar, rolar, sentar, engatinhar, arrastar, Abrir, fechar, empilhar, encaixar, etc; Brincadeiras com bolas, blocos, sucatas, etc; Batucar, bater palmas, tocar instrumentos; Faz-de-conta. INSTRUMENTOS: Gestos, linguagem, esponja, música; Caixas, bolas, blocos, chocalhos, etc. LOCAL: Sala, solário, sala de…

fazermos oração e uma conversa informal de como é a moradia dos alunos. Calendário (dia, mês, ano, aniversariantes) Tempo (ensolarado, nublado, chuvoso, quente ou frio) Chamada – Quantos somo? Quantos faltaram? Escolher o ajudante do dia Atividade I Hora da história dos três porquinhos Objetivo  Conhecer os diferentes tipos de moradia  Ouvir história  Representar sua própria moradia  Estimular a criatividade, curiosidade, imaginação, linguagem oral, como também explorar…

Alguns destes usos, mesmo quando não consuntivos, podem implicar em mudanças nas características físico-químicas da água. Consuntivo Abastecimento humano Abastecimento industrial Agropecuária (irrigação e dessendentação de animais) Não consuntivo Recreação Paisagismo Geração de energia elétrica Manutenção de fauna e flora Navegação Pesca Diluição, assimilação e afastamento de dejetos A água no planeta Terra não é uma entidade estática, ela está sempre em movimento,…

conservação das condições físicas, químicas e biológicas necessárias à composição e atividades dos seres vivos. Atividades humanas:contribuem cada vez mais para a modificação das características de estrutura e composição da biosfera, uma s benéficas, outras prejudiciais. É de grande importância o conhecimento de todas essas relações entre seres vivos e biosfera para conseguir manter um equilíbrio entre as atividades humanas e as biológicas. FATORES DE DEGRADAÇÃO DA BIOSFERA…