Atividades De Prática Profissional Oficina De Informatica

NOME DO CURSO AUTOR(ES) DESAFIO PROFISSIONAL: Subtítulo (assunto do desafio profissional) LOCAL (nome de sua cidade) ANO INTRODUÇÃO: Com o crescimento da população a crescente procura por estabelecimentos de Educação, cresce a formações de Ongs pequenas soluções que podem resolver grandes desafios e que fazem a diferença. A Ong “Esperança” possui um espaço amplo especialmente destinado para a aplicação de tecnologias na praticas educativas. Percebemos a…

I na Associação Jequieense de Cegos - AJECE que é uma Instituição não-governamental que desenvolve atividades e atendimentos para pessoas com deficiência visual –DV. Todavia, as ações do estágio curricular I, têm por base observar a missão primordial da AJECE de promover a inclusão social das pessoas com deficiência visual respeitando as necessidades individuais por meio de serviços e atividades especializadas nas áreas sociais, esportiva, saúde, educacional, e cultural.

A Utilização da Informática como Recurso Pedagógico nas Séries Iniciais Izabel Cristina Soares Batista belecriz@hotmail.com Ana Cláudia Moreira Madaleno acmadaleno@yahoo.com.br Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática Educativa Universidade Estácio de Sá Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar algumas reflexões sobre o papel da informática nas séries iniciais, analisando o uso do computador, os softwares educacionais, o papel do professor frente a essa…

Branco RAMO DE ATIVIDADE: Ensino Médio ENDEREÇO: Rua 6 s/n° Bairro: Vila Aliança RAZÃO SOCIAL: ASS. DE PAIS A. E M. DO COL. EST. POLIVALENTE CASTELO BRANCO CEP:77813-825 Cidade: Araguaína Estado: Tocantins TELEFONE: 63 3421-1627 E-mail: ecb_polivalente@hotmail.com C.N.P.J: 02.492.924/0001.88 REPRESENTANTE LEGAL: Silvano Quirino da Silva Cargo: Diretor PERÍODO DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO: 19/03/2012 a 19/07/2012 CARGA HORÁRIA: 45 horas práticas

Briefing CENTRO PARTICULAR CULTURAL ”RECANTO MELHOR IDADE” Slogan – “Nós Cuidamos de quem sempre cuidou de nós...”. Descrição do serviço Caminhadas ao ar livre, oficinas de artesanato, oficinas para a mente (jogos, informática, leitura), cursos de culinária, passeios, danças, ginástica e hidroginástica, visitas a asilos e instituições como a APAE entre outras, fechamento das contas dos clientes, recebimento de pagamentos e serviços de reservas. Tudo isso será oferecido com…

Como fazer projetos inovadores São Paulo 2011 Como fazer projetos inovadores Esta apostila é destinada a todos os profissionais de educação que têm interesse em promover a inovação pedagógica por meio do uso d a s Te c n o l o g i a s d a I n f o rm a ç ã o e Comunicação (TIC). 2 Apresentação A Microsoft Educação tem a missão de ajudar alunos e educadores a alcançarem seu potencial pleno. Desde 2003, por meio da iniciativa mundial Parceiros na Aprendizagem, a instituição…

Desenvolvimento Profissional Amigos Contabilistas, Empresários, Profissionais Liberais e de Informática), oferece uma série de cursos a distancia gratuitos direcionados a jovens de baixa renda entre 16 e 29 anos e que estejam cursando ou que tenham concluido o ensino médio. As aulas grátis são noturnas. Os cursos Semi-Extensivos visam à qualificação profissional do jovem de baixa renda nas disciplinas de: Técnicas Administrativas, Departamento Pessoal, Contabilidade Básica, Escrita…

INSTITUIÇÃO: Rua Duque de Caxias, 349, Centro. CEP: 62.800-000 – Aracati-CE. 02) PROPOSTA (Objetivo Geral): Realizar Cursos e Oficinas Profissionalizantes, e promover o acesso e incentivo ao estudo para formação e aumento do nível de escolaridade das detentas, capacitando-as no interior do Presídio, enfatizando suas potencialidades e atributos profissionais, com o objetivo maior de Ressocialização e Reintegração das apenadas à sociedade e ao mercado de trabalho. 03) JUSTIFICATIVA:

município de Cacoal - Rondônia. O trabalho foi desenvolvido durante o curso de Especialização “Mídias na Educação” no período de fevereiro a novembro de 2010. Para tanto, fez-se o uso da mídia impressa e digital. O objetivo do trabalho é demonstrar na prática que é possível fazer uso destas mídias como instrumentos pedagógicos na sala de aula, assim como integrar duas ou mais mídias para se desenvolver um projeto, trabalhando-se com alunos do 4º. Ano de Ensino Fundamental. Os…

prestei vestibular e ingressei no curso de Bacharelado em Administração das Faculdades Diplomatas. Queria compreender a importância do planejamento, do saber gerir na sociedade contemporânea, mas também colaborar para o desenvolvimento de um tipo de pratica de gestão, de preferência, mais voltada para possui recursos financeiros para dar continuidade aos estudos. Com o sonho de ser administradora adiado,, ingressei na Universidade do Estado da Bahia – UNEB, o dia 26/04/1994, através…