Atividades De Português 2 Ano

CONTEÚDO DE ESTUDO -6º ANO 2ª AVALIAÇÃO DO 1º TRIMESTRE / 2015 PORTUGUÊS I: Capitulo IV – Substantivo (Classificações e flexões) / frase PORTUGUÊS II: Capitulo IV – Parodia e uso dos porquês. ESPANHOL Capitulo 3: Profesiones y Contracciones Capitulo 4: Estaiones del Año, Dias de la semana, Meses del Año. INGLÊS Family Members, Verb to have (Simple Present/ Short answers) e There to be ARTES Cores quentes e frias; O ponto na Arte - Pontilhismo e seus artisras (Georges Seurat e Paul…

APARECIDO – BENIGNA - ROZIANE TURMA: 2° ANO TEMA: LER É UM PRAZER DATA:05/05/15 A 11/05/15 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala. D14- ler palavras. D11- ler frases. D01- localizar informações explicita em um texto. Conhecer diferentes locais onde se pode comprar. Propiciar o desenvolvimento do pensamento artístico. Desenvolver atividades físicas e…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO COM DOCÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1° AO 5° ANO Axixá-TO 2014 LIDIANE RODRIGUES DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO COM DOCÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1° AO 5° ANO Relatório de Estágio Entregue ao departamento do IES-MULTICURSOS, como requisito parcial …

Didático de Português: uma análise linguística Claudete Abreu da Silva* Marinalda da Conceição Santos ** Este artigo apresenta os elementos de uma pesquisa realizada com base em referenciais teóricos, análise de um Livro Didático de…

O valor do idioma Crescimento e valorização do português no mundo acompanham atual destaque econômico e cultural do Brasil Carmen Guerreiro e Luiz Costa Pereira Junior 86 Quanto vale um idioma? Se a língua portuguesa estivesse numa prateleira de supermercado, estaria em um empório de luxo ou esquecida em um canto, em promoção num mercadinho? Estamos acostumados a medir o valor econômico dos objetos a que um idioma dá nome, e não do idioma em si. Mas recente estudo solicitado pelo…

– DAMAS - ENSINO FUNDAMENTAL - SÉRIES FINAIS - AGENDA DIÁRIA - TURNO: MANHÃ - 6º ANO A,B,C Disciplina Ciências Ed. Física Ens. Religioso Segunda (01/06) Tarefa no caderno (6ºA) Trazer a pesquisa de FlashPlay até quarta (6ºA) -------- Espanhol -------- Filosofia -------- Fund. Matemáticos -------- Geografia -------- História Inglês Concluir Folha de HIstória (6ºA) --------------- Matemática Português -------- Terça (02/06) Quarta (03/06) Quinta (04/06) Sexta (05/06)…

correspondência: Av. Visconde do Rio Branco, 888 B, Centro Teófilo Otoni, MG CEP 39800-118 Telefax: 33 3522 6426 E-mail: agoraconsultoria@ig.com.br Internet: www.agoraconsultoria.srv.br CRONOGRAMA DO CONCURSO PÚBLICO ITEM ATIVIDADE DATA 1 Início das Inscrições. 17/09/2012 2 Término das Inscrições. 05/10/2012 3 Divulgação da listagem de candidatos inscritos. Divulgação dos locais e horários de provas na Prefeitura Municipal de Medeiros Neto e no site…

leitores conscientes, reflexivos e críticos que respondam ativamente ao que leem, colocando-se como sujeitos ativos na interlocução. Por isso, este trabalho pretende analisar duas coleções de livros didáticos de Língua Portuguesa, direcionadas ao 7º e 9º ano do Ensino Fundamental II, para avaliarmos se a leitura situada e a atitude responsiva ativa são desenvolvidas no ensino de leitura e como este é realizado no início e no término deste nível de escolaridade. As coleções foram…

✒ ✛ regime fiscal dos residentes não habituais (adiante referido como RNH) foi criado em 2009, através do Decreto-Lei n.º 249/20091 2, de 23 de setembro, que veio aprovar o Código Fiscal do Investimento, e cujo objetivo principal é a atração de pessoas e investimento para Portugal3, através de profissionais qualificados nos diversos setores de atividade económica e de indivíduos com elevado património4, melhorando assim a competitividade de Portugal a nível internacional. De…

sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................