Atividades De Portfolio De Pesquisa E Pratica Profissional Eja

5 • recursos de análise de portfólio e gestão de campanhas; • recursos para o momento Recursos de CRM para o Encantamento dos Clientes e os Cuidados para sua Implementação nf sso que este capítulo não é tão atraente quanto os demais, pois ele ( h \1)1 t nico. Contudo, me vi na obrigação de detalhar os recursos existenI( n RM, uma vez que há pouca publicação a respeito e eu percebo que 1I1ldl S profissionais gostariam de se aprofundar no assunto. Se você deseja t'( 11 h…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TELMA KNAIP TELLES ANA PAULA NASCIMENTO COUTO MÍRIAM CLÉRIA DA SILVA PORTFÓLIO DA UTA DIVERSIDADE CULTURAL VILA VELHA 2011 INTRODUÇÃO Nos dias atuais a palavra diversidade vem sendo empregada nos mais variados segmentos da sociedade, nos ambientes de trabalho, na televisão, nos espaços de convivência coletiva, enfim a todo o momento tem alguém falando em diversidade. O termo diz respeito à variedade, pluralidade, alteridade, multiplicidade,

de Educação de Jovens e Adultos. Trata-se de uma síntese dos avanços, dificuldades e desafios de um trabalho ainda em construção por professores e toda a equipe de servidores do Campus Chapecó.O estudo usa como referência registros de distintas atividades realizadas coletivamente neste curso por educadores e educandos a partir do primeiro semestre de 2009. A principal conclusão do trabalho é que os Projetos Integradores, se construídos nos moldes apresentados, são uma importante…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PORTFÓLIO ACADÊMICO Consolidando as Aprendizagens Candeias 2009 Simone Nunes Batista Lima PORTFÓLIO ACADÊMICO Consolidando as Aprendizagens Portfólio Acadêmico apresentado como Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), do Curso Normal Superior da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à…

TECNOLOGIA DO ESTADO DE MATO GROSSO / CAMPUS CUIABÁ – OCTAYDE JORGE DA SILVA DEPARTAMENTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO LIDIA MARTINS DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Cuiabá - MT Setembro 2009 2 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ESTADO DE MATO GROSSO / CAMPUS CUIABÁ – OCTAYDE JORGE DA SILVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATU SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA INCLUSIVA LIDIA MARTINS DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE…

Santos, Minéia dos Reis Oliveira, Lucélia Lopes França, Priscilla Marques Gouveia. 1.5 – Períodos de funcionamento? Matutino e vespertino. 1.6 – Graus que a escola mantém: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA, Educação Profissional? Educação Infantil, Ensino Fundamental I E II. 1.7 – úmero de alunos por classe? 40 alunos por classe. 1.8 – Quantas salas de aula? 5 Salas de aula. 1.9 – Zona de localização: Residencial,…

exigida para a educação básica é de 800 horas, distribuídas por, no mínimo, 200 dias letivos de trabalho escolar. - Conforme disposto na LDB, a formação do docente, para atuar na educação básica, incluirá prática de ensino de, no mínimo, 300 horas. - A educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade educacional que visa atender àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos. A essa modalidade é assegurado o acesso no nível fundamental para os maiores de 15 anos, e…

2011/12/organização COGETEC._ Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 196 p. GUIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS 2011/2012 ISBN 978-85-7783-078-7 1. Gestão da educação. 2. Ensino-aprendizagem.3. Formação dos profissionais da educação.4.Educação inclusiva.5. Portais educacionais. 6. Educação para a diversidade.7.Educação infantil.I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. CDU 371.1(036) Impresso no Brasil 2 Brasília…

docente é fundamental para a formação do professor e, por isso, o ato de observar deve estender-se por toda a vida do professor que, ao verificar, no seu dia-a-dia, a não efetivação da aprendizagem por parte dos alunos, deve rever e reelaborar sua prática, visando sempre uma aprendizagem que tenha significação para o aluno. A disciplina de Estágio, em qualquer curso de Licenciatura, é indispensável para o processo de formação de professores. Nesse momento é que o acadêmico tem contato…

comunicação, computando-se como presentes os membros que assim votarem. Artigo 20 - Compete ao Conselho de Administração, além de outras atribuições que lhe sejam cometidas por lei ou pelo Estatuto: I. Exercer as funções normativas das atividades da Companhia, podendo avocar para seu exame e deliberação qualquer assunto que não se compreenda na competência privativa da Assembléia Geral ou da Diretoria; II. Fixar a orientação geral dos negócios da Companhia; III.…