Atividades De Geografia

O ENSINO DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA JANETE MOREIRA DOS SANTOS Janete.msantos@yahoo.com.br RESUMO Na educação básica, a geografia hoje permiti que os alunos tenha um visão mais critica e reflexiva, possibilitando uma melhor aprendizado, na formação e entendimento da realidade, que de certo modo ajuda aos discentes no enfrentamento dos problemas que surge no ambiente e escolar e fora dele, com base no presente estudo , procura analisar as condições em que deve ocorre a…

com Palavras-chave Espao Urbano Espao Rural Ensino de Geografia Introduo A relao existente entre a cincia geogrfica e a disciplina escolar correspondente suficientemente complexa para abranger o par dialgico unidade-diversidade. Neste sentido, concordamos com CAVALCANTI (2000, p.9) quando afirma que A cincia geogrfica constitui-se de teorias, conceitos e mtodos referentes problemtica de seu objeto de investigao. A matria de ensino geografia corresponde ao conjunto de saberes dessa…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia da História e Geografia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO – UTA HISTORICIDADE METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA SÃO PAULO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO – UTA HISTORICIDADE Relatório apresentado às disciplinas citadas , no Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutora…

SANTOS Graduanda em Licenciatura em Geografia Universidade do Estado da Bahia- Campus IV naiara15.gon@hotmail.com RESUMO No âmbito educacional, a articulação entre teoria e prática encontra na metodologia das oficinas pedagógicas um recurso oportuno. Este artigo tem por objetivo discutir a importância do estágio na graduação em Geografia, bem como a sua importância na formação de futuros professores. Apresenta a experiência em Estágio Supervisionado em Geografia II, onde foi…

meio técnico-científico-informacional, a informação e o conhecimento. Uma reorganização produtiva do território. Os atuais círculos de cooperação, consequência dos circuitos espaciais da produção. Por uma geografia do movimento. O sistema financeiro. (Re) Distribuição da população, economia e geografia do consumo e dos níveis de vida. A categoria de análise não é o território em si, mas o território utilizado. O território brasileiro: do passado ao presente. As diferenciações no…

UFMT INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA RELATÓRIO DE PROJETO ESCOLA PROFESSORA ANA MARIA DO COUTO Discente: Silvia Cantóia Docentes: Anderson de Souza Guimarães Denise Auxiliadora Fátima de Souza Edna de Sousa Oliveira Josiane de Souza Dourado Turma: Geografia – Licenciatura (5º Semestre) Disciplina: Projetos Educativos em Geografia Física Cuiabá-MT Março/2014

USO DA CARTOGRAFIA NO EM ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR ALFREDO PINTO DÂMASO – BOM CONSELHO/ PE Denize dos Santos Pontes Maria Jane Kely M. Rodrigues Mabely Carlos da Silva Curvelo Laize Maria da Silva RESUMO A linguagem cartográfica é importante instrumento usado nas aulas de Geografia, por facilitar o entendimento dos conteúdos abordados por esta ciência. A cartografia pode contribuir muito no processo ensino e aprendizagem da Geografia. Por esta importância…

Faculdade Integrada do Brasil – FAIBRA Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da História e da Geografia. Professora: Claúdia Turma: A Atividades: 1)Quais os principais objetivos do ensino de história nas series iniciais? -Comparar acontecimentos no tempo, tendo como referência anterioridade, posterioridade e simultaneidade; -Reconhecer algumas semelhanças e diferenças sociais,econômicas e culturais;…

(PARFOR/2010) CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA- TURMA C SELMA ROCHA PANTOJA- 2010351548 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA lI Macapá-AP 2014 RELATÓRIO Estágio Supervisionado em Docência II, desenvolvido no Ensino Médio na Escola Estadual Ernesto Pereira Colares, no município de Pracuúba, com as turmas do Professora colaboradora Vera Lúcia Cardoso, das turmas 1431,1311, 2311,331,3331. Atividade avaliativa…