Atividades De Filosofia Da Educaçao

FILOSOFIA E ÉTICA 1. A ANTIGUIDADE GREGA: A PAIDÉIA 1.1 FORMAÇÃO DO POVO GREGO 1.2 AS TRANSFORMAÇÕES DA MENTALIDADE: DO MITO À RAZÃO 1.3 A EDUCAÇÃO ESPARTANA 1.4 EDUCAÇÃO ATENIENSE 1.5 A EDUCAÇÃO NO PERÍODO HELENÍSTICO 1.6 PERÍODO CLÁSSICO 1.7 A PEDAGOGIA GREGA 1.8 PERÍODO PRÉ-SOCRÁTICO 1.9 O PENSAMENTO DE PLATÃO 1.10 A UTOPIA PLATÔNICA 2. A EDUCAÇÃO SEGUNDO A FILOSOFIA PERENE 3. Educação e Controle 4. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 5. ATIVIDADES

seguintes aspectos (5,0 pontos): * Contribuição da Filosofia da Educação; * Tarefas da filosofia da educação apontadas pelo autor (Demonstre o seu entendimento a respeito de cada tarefa a partir da leitura do texto); * Conceito de filosofia. A filosofia da educação não é uma iniciação à filosofia antiga ou contemporânea, não se tornará uma especialidade qualquer com seus ´´mestres´´ e seus ´´peritos´´.A filosofia deve contribuir para indicar possíves caminhos,…

reflexão das diferentes esferas de indagação, redimensionando a filosofia da educação a partir de entendimentos pragmáticos presentes na comunicação. A filosofia da educação, no seu acontecer histórico, esclareceu muitas dúvidas, contribuindo para transformações qualitativas na sociedade. Torna-se importante retomar e discutir o sentido do filosofar nos cursos de formação de professores, para que os futuros profissionais da educação possam atribuir novos significados às práticas…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Josiane Ap. de M. Moraes Ra: 7036506037 Silvia Ferreira Seabra de Almeida Ra: 7328555574 Jaine Rodrigues Ra: 7303549567 Eunice Laurindo Marchette Ra: 7308548382 Bruna Silveira Leite Idalgo Ra: 7145296609 Prof. Denilce Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes. Sorocaba 2013 Introdução Aprendemos com esta atividade qual a visão da Filosofia na Educação…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Maria de Souza Oliveira . PIRACICABA 2012 ETAPA 1 : Filosofia no Currículo Escolar Como descrito por Silva (2008, p. 3) o sentido etimológico da palavra Filosofia, que vem do grego philosophein

Dicas ao planejar as aulas de Filosofia com Crianças, Adolescentes e Jovens... Equipe Pedagógica do Centro O Centro de Filosofia Educação para o Pensar, com seu Programa filosófico-pedagógico, construído em 18 anos de história vive um momento particular dentro da educação brasileira. Nesse tempo de realizações, produções, experiências, projetos, construímos um crescimento fecundo e aprendemos muito com cada professor, colégio e realizações. Por isso somos hoje uma liderança no…

Pesquisadora bolsista CNPQ - área: Psicologia da Educação naPotifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP visualizar tudo Formação acadêmica Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública visualizar tudo Conexões 201 conexões Sites Link Lattes Resumo de Makeliny Nogueira Sou Doutora e Mestre em Educação: Psicologia da Educação pela PUC-SP e Licenciada em Filosofia pela UFOP. Possuo…

AMERICAN WORLD UNIVERSITY MESTRADO EDUCAÇÃO FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ACD1 - ARTIGO CIENTÍFICO POR DISCIPLINA O DISCURSO FILOSOFICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA por SUZY DE ABREU COSTA 3318- LAD RESUMO Este artigo busca um repensar sobre o trabalho de alguns teóricos que vem contribuindo com os seus discursos voltados a filosofia da educação, como também, faz uma reflexão destes estudos durante a prática pedagógica do educador, no sentido que este profissional…

"O ofício de filosofar é inventar conceitos." Gilles Deleuze A Filosofia durante muito tempo foi entendida como contemplação, porém a contemplação não é criativa e não tem nada haver com a criação de conceitos. Os filósofos foram acusados de apenas reproduzirem conceitos de estarem apenas preocupados em interpretar ou contestar o que outros filósofos haviam dito anteriormente. A Filosofia hoje foge do estigma de ser uma disciplina que trata de questões desnecessárias e que não…

1 CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA DE JOHN DEWEY PARA A EDUCAÇÃO: A DEMOCRACIA COMO CREDO PEDAGÓGICO Carina Tonieto - UPF Altair Alberto Fávero - UPF Resumo : O presente texto tem como um de seus objetivos partilhar com a comunidade educativa os estudos realizados no grupo de pesquisa “pragmatismo e educação”, o qual tem por objetivo investigar as contribuições do pragmatismo para o campo educacional, assim com buscar referenciais que auxiliem na discussão e na proposição de novos modos de…