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1. Faça um resumo informativo do Texto, evidenciando as principais ideias do autor e enfatizando os seguintes aspectos (5,0 pontos): * Contribuição da Filosofia da Educação; * Tarefas da filosofia da educação apontadas pelo autor (Demonstre o seu entendimento a respeito de cada tarefa a partir da leitura do texto); * Conceito de filosofia. A filosofia da educação não é uma iniciação à filosofia antiga ou contemporânea, não se tornará uma especialidade qualquer com seus ´´mestres´´ e seus ´´peritos´´.A filosofia deve contribuir para indicar possíves caminhos, para esclarecer, para susitar o espírito de responsabilidade, de lucidez , de participação na solução dos problemas educacionais que são os nossos, os problemas do nosso tempo. As tarefas da filosofia da educação visa que todos que estão envolvidos com a educação deve está a par da situação da educação;em seguida é apresentado uma reflexão critica destinada a problematização da existência de antropologia,de ideologias subjacentes ao sistema educacional,as reformas, as inovações as concepções e doutrinas pedagogicas; questionar as opiniões as ideologias que tenta desvalorizar a reflexção , o ato de pensar e se perguntar ainda se “é possível uma filosofia da educação? Qual é o seu sentido? Tem ela alguma coisa a dizer, a dar, para a solução dos problemas encontrados? Por que, em nome de quê? Sua tarefa limita-se ao exame crítico?O recurso à história da filosofia torna-se indispensável na medida que esclarece o presente.Caberá à filosofia da educação levantar novas pistas ,abrir novos caminhos apresentar novos projetos. Afilosofia da educação não trabalha em circulo fechado .Essas tarefas são consideráveis e ao mesmo tempo insuficiente.A missão da filosofia da educação é trabalhar pela libertação dos homens através de uma prática de liberdade. A filosofia não é atividade especulativa e abstrata , não é uma filosofia sagrada, reservada a alguns especialistas. Todos os