Atividades De Espaço E Forma Para O 1º Ano Do Fundamental

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO............................07 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO…

VINCULAÇÃO SISTÊMICA Art. 1º. A regulação do funcionamento das instituições privadas de Educação Básica, vinculadas ao Sistema Estadual de Ensino, com a metodologia de ensino presencial, obedecerá ao disposto nesta Deliberação. § 1º. Entende-se por instituições privadas de Educação Básica vinculadas ao Sistema Estadual de Ensino aquelas previstas no inciso III do art. 17 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB – nº 9.394/96, ou seja, que oferecem o Ensino Fundamental,…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL Curvelo 2015 JOSIANE ABREU DE SOUSA DOS REIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

Educação Infantil. Observar como o professor que atua com crianças até os cinco anos, pode oferecer um espaço de leitura e escrita em sua sala de aula. Para elucidar essas questões buscou se o referencial teórico de Magda Soares entre outras estudiosas da educação infantil e o letramento. Os principais objetivos desse estágio foram conhecer como acontece a alfabetização e o letramento, antes do ensino fundamental e no que isto irá repercutir no desenvolvimento dos alunos. O estágio apoia-se

aos nossos familiares que nos deram apoio incondicional em todos os momentos. Aos nossos mestres pelo aprendizado no decorrer do curso. Aos nossos colegas de sala pela experiência, dedicação e alegria proporcionada todos os dias durante esses quatro anos e meio de convívio. AGRADECIMENTOS. Alzenira Silveira Agradeço a Deus pela minha existência e por tudo que consegui realizar, agradeço à minha mãe Dina, aos meus amados filhos (Pablo, Thiago e Maxwell) que são dávidas de Deus, que…

------------08 6- METODOLOGIAS E VIVÊNCIAS--------------------------------------------------09 6.1 – Educação Infantil--------------------------------------------------------------09 6.1.1- Espaço físico da sala de aula observada-----------------------------09 6.1.2 – Rotina de sala de aula, atividades curriculares-------------------10 6.1.3 – Projetos didáticos da sala de aula ------------------------------------11 6.1.4 – Planejamento das aulas e acompanhamento dos prof.--------12 6.1.5

|AGRADECIMENTOS | |A realização deste trabalho só foi possível graças:| |A Deus. | |As Escolas municipais por mim ter cedido o espaço. | |Aos colegas Antonio Pedro e Thiago. | |Aos Professores e demais Funcionários das Escolas | |municipais por ter colaborado no meu | |desenvolvimento no estagio. | |

2014/2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I – 7º semestre Prof.ª Miriam Brum Arguelho Aluno (a) Danielle de Souza Gribler RGM – 053.499 PROJETO DE ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Observação: 21/09/2014 à 23/09/2014 Regência: 03/11/2014 à 07/11/2014 Colégio La Salle Endereço: Rua Foz do Iguaçu, 594, S - Bairro Menino Deus Telefone: 3549.7370 CEP:78455 – 000 Cidade: Lucas do Rio Verde/ MT Direto: José Kolling Turma: 1º Ano/Vespertino…

PROPOSTA PEDAGÓGICA: ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS Serra Talhada, Setembro / 2010 “...mire, veja: o mais importante e bonito do mundo é isto; que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram terminadas, mas que elas vão sempre mudando. Afinam ou desafinam. Verdade maior. É o que a vida me ensinou.” Guimarães Rosa, Grande Sertão Veredas JUSTIFICATIVA A opção para o Ensino Fundamental de nove anos segue a tendência das famílias e dos sistemas de ensino de inserir…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 MAIANNA CRISTINNI DA SILVA OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof.: Vilze Vidotte