Atividades De Chute Futsal

|DIA DA SEMANA |TEMA |ASSUNTO DA AULA |OBJETIVOS DA AULA |ATIVIDADES DA AULA |AVALIAÇÃO | | | | | |Alongamento, e aquecimento | | | |

5 pesquisas sobre o Futsal (resumo) 1- A História do Futsal. 2- Principais Regras do Futsal. 3- O Futsal como contribuinte na formação de craques consagrados. 4- Mulheres que jogam Futsal. 5- Artigo Científico: Fundamentos Esportivos de Futsal: O Lúdico no Processo Ensino e Aprendizagem. 4. Texto: 1- A História do Futsal O futebol de salão teria sido iniciado em 1934 em Montevidéu - Uruguai, pelo Professor Juan Carlos Ceriani Gravier, da ACM (Associação Cristã de Moços)…

Plano de aula: Condução e Chute Objetivo: iniciação para condução e chute. Duração: 50 minutos. Material: quadra de futsal, 10 cones e várias bolas. Faixa etária: 12 anos. 1º Introdução: Aquecimento (5 à 10 min). ( Pique-corrente: com um pegador, que tentará pegar outro companheiro e ficará de mãos dadas tentando pegar um maior número de colegas, sempre de mãos dadas formando uma corrente. ( Acerte o alvo: cones no meio da quadra, com a turma dividida em

Fundamental II Série: 6° ao 9° ano Duração 50 min.Prof. Orientador: Estagiário (s): EIXO TEMÁTICO: Esporte TEMA: Futsal TÓPICO: Chute e Passe HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: Vivenciar um circuito de atividades do futsal, envolvendo fundamentos do esporte como Passe e Chute. Além de incentivar a colaboração e criatividade. PROCEDIMENTO DIDÁTICO: Circuito de Futsal O circuito será composto por cincos estações, onde os alunos permanecerão 5 minutos em…

ANTOGNOLI ARRUDA TREINAMENTO FUNCIONAL: UMA PROPOSTA PARA SE TRABALHAR NA PREPARAÇÃO FÍSICA DE ATLETAS SUB-15 DE FUTSAL. São Paulo 2011 BARBARA ELOISA DA SILVA COSTA MARCELO MOREIRA DOS SANTOS THYAGO ANTOGNOLI ARRUDA TREINAMENTO FUNCIONAL: UMA PROPOSTA PARA SE TRABALHAR NA PREPARAÇÃO FÍSICA DE ATLETAS SUB-15 DE FUTSAL. Monografia do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentada ao Centro Universitário Ítalo…

Educação Física Escolar PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades…

aula o professor wildson dos anjos descreveu e explicou o emenda e plano de ensino para a turma em sua parte inicial da aula. Após o intervalo o mesmo disse sobre o histórico do futsal, pontuando alguns tópicos importantes, tais como: A origem do futsal: existe duas versões para a origem do futsal, a primeira e que o futsal teria surgido em montevidéu Uruguai em 1932 pelo senhor Juan Carlos Ceriani. A segunda e que teria surgido em são Paulo em 1930, esta tese defendida pela revista…

Futebol de salão Futsal Partida de futebol de salão categoria infantil. Outros nomes Em alguns países utiliza-se o acrônimofutsal. No Brasil este acrônimo é utilizado. Autoridade máxima FIFA (Futsal)AMF (Futebol de Salão) Ano de criação 19301 19491 Origem Uruguai1 Brasil2 Participantes 5 por equipe3 Local de disputa Quadra Duração 2 tempos de 20 min (cronometrado)3 Pontuação Gol: 1 ponto Equipamento bola Olímpico Não Futebol de salão (também referido pelo acrônimo futsal) é o futebol adaptado

instituição que surgiu em Feliz Natal por um grupo de professores e pais de alunos em Julho de 2007, A Escola de Educação Especial Feliz Viver, que tem como mantenedora a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Feliz Natal – APAE, iniciou suas atividades em março de 2008. Tratando-se de uma população heterogenia de pessoas com Deficiência Intelectual e Múltipla que apresentam diferentes problemas de adaptação escolar e não recebiam apoio educacional especializado. Hoje após seis…

prática no dia-a-dia. Enfim, o saldo do trabalho da professora Rosineia de Souza Silva, com todas as dificuldades, é positivo. Porém, se houvesse uma condição por parte dos alunos, que usam chinelos ao invés de tênis e usassem roupas adequadas para as atividades, o professor poderia ter um aproveitamento ainda maior das suas aulas, tanto por parte dos educandos, como também uma satisfação enorme, pelo objetivo alcançado. DIÁRIO DE CAMPO IDENTIFICAÇÃO…