Atividades De Apredizagem Para Alunos De Uma Escola Regular

.......................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...................................................................................

bkaraujo@hotmail.com Resumo Este trabalho tem por objetivo demonstra a opinião dos alunos do curso de Ciências Contábeis da Universidade do Estado de Mato Grosso – Campus Jane Vanini, em relação às praticas de ensino adotadas no curso. Foi realizado estudo de campo junto a uma amostra de 92 alunos ativos do curso. Os dados são avaliados de forma descritiva. Na demonstração do resultado verificou-se que a prática de ensino que os alunos mais gostariam que fosse utilizada dentro da aula…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP-ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL POLO PIRITUBA SÃO PAULO 2013 Atividade Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. * Andreia Dos Reis…

(Ped0635/1) – Estágio 04/07/14 RESUMO Devido ao fracasso escolar no Brasil, estudiosos e pesquisadores, preocupados com a educação, elaboraram os Parâmetros Curriculares Nacionais. Esse documento, embasado em autores como Vygotsky que concebe o aluno na visão socioiteracionista, é um norte para a prática de todo educador, pois nele encontram-se orientações, métodos, formas de avaliar, conteúdos, que auxiliará o professor a refletir sobre o fazer pedagógico. A partir dos PCN foram…

ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 04 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 06 3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO A Constituição Federal de 1988 declara…

está também no ato de ler, no apropriar-se da literatura como forma natural de descobrimento e compreensão do mundo. Atividades de expressão lúdico-criativas atraem a atenção das crianças e podem se constituir em um mecanismo de potencialização da aprendizagem. Atividades lúdicas favorecem o desenvolvimento motor e psicomotor das crianças em suas atividades, principalmente em escolas de pequeno porte. O lúdico privilegia a criatividade e a imaginação, por sua própria ligação com os…

anos como Educação Infantil. Na presente pesquisa contatou-se que as atividades lúdicas abordadas pelas professoras buscam proporcionar aos alunos um ambiente favorável a aprendizagem dos conteúdos propostos, por tanto ficou claro que mesmo compreendendo a ludicidade de certa maneira as professoras não possuiam uma fundamentação teórico metodológico. Palavras-chave: Ludicidade – Jogos e Brincadeiras – Apredizagem. SUMÁRIO…

INCLUSÃO NA ESCOLA E A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NESTE PROCESSO RESUMO Este trabalho de TCC - Desenvolvimento visa contar um pouco da história de como as pessoas que possui alguma deficiência vem sido tratada ao logo da história da humanidade, o que envolvia crenças, cultura dentre outros fatores que levaram com que essas pessoas não tivessem uma boa qualidade de vida, privadas muitas vezes do próprio direito a liberdade e ate a vida, tratadas com crueldade e sem nenhum direito…

Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal ( x ) Pré I ( x ) Pré II ( x ) Pré III ( x) Total de crianças atendidas:822 alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula (quantas) 18 salas Secretaria ( x ) Pátio interno ( x ) Pátio externo ( ) Quadra ( x )…

MT. RESUMO Este trabalho monográfico foi realizado na escola estadual “Vinícius de Moraes” em Apiacás, norte mato-grossense, que atende aproximadamente 800 alunos no nível fundamental de 1º ao 9º ano, Ensino médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos), nos três períodos. O objetivo deste estudo foi identificar de que maneira os conteúdos da disciplina Educação Física são tratados pelos docentes que atuam no ensino fundamental regular, totalizando seis professores. Os dados…