Atividades Complementares Oficinas Anhanguera

FACULDADE ANHANGUERA CURSO: PEDAGOGIA – Oficina “Como elaborar um fanzini”. ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: Maria Eslange da Silva Araújo Série: 2° Semestre São Caetano do Sul Ano: 2013 FANZINE A palavra fanzine vem da contração da expressão em inglês fanatic magazine, que significa em português revista de fãs. E o que isso significa

Fac 2 FACULDADE ANHANGUERA Ciências contábeis ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: RA: Série: Campinas SP 2011 |Nome Completo:

Projeto de Atividades Complementares – 1º sem / 2014 Tema: ANHANGUERA NA PRÁTICA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO: “Intolerância x Violência: a não aceitação das diferenças” FACULDADE ANHANGUERA DE SANTA BÁRBARA CONSCIENTIZANDO A COMUNIDADE O objetivo principal da campanha é promover uma reflexão no alunado sobre as raízes e males da intolerância entre as pessoas e mobilizá-los na defesa de uma sociedade mais condescendente para uma melhor convivência social.…

Silva Mesquita2, Karly Barbosa Alvarenga3, Celso José Viana Barbosa4, Adriano de Melo Ferreira5. Resumo O presente estudo tem como objetivo apresentar aos alunos as propostas de trabalho em grupo e envolvê-los nas atividades, de forma que planejassem suas aulas de regência e outras atividades pedagógicas, sob uma perspectiva interdisciplinar. A questão da inserção da interdisciplinaridade de forma efetiva nas licenciaturas em química, física, biologia e matemática, motivou um grupo de…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES BRUNA DE CALDEIRA FARIAS –RA 4343811149 DEISE MEREN S. DA SILVA – RA 6366944788 ELEUSIS CONCEICAO MAGRACH – RA 7982702864 RIO GRANDE / RS 2015 INTRODUÇÃO Nossa ATPS de Educação Profissional em Ambientes não Escolares, nos traz conceitos sobre a educação não formal que deve ser entendida

CRONOGRAMA O PROJETO IRÁ CUMPRIR? 25 SEÇÃO 7 – QUE RECURSOS FINANCEIROS SERÃO NECESSÁRIOS? 29 SEÇÃO 8 - ANEXOS 30 IN FORMAÇÕES BÁSICAS NOME DO PROJETO CATADOR: O PROTAGONISTA DA COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA ORGANIZAÇÃO PROPONENTE Anhanguera Educacional Ltda. MUNICÍPIO Rio Grande ESTADO RS ABRANGÊNCIA DO PROJETO ESTADO RS MUNICÍPIO Rio Grande LINHA PROGRAMÁTICA DO PROJETO Geração de Renda e Oportunidade de Trabalho. Educação…

Gênero não se resume só a isso, pode ser uma ocupação, espaço ou cores diversas. O conceito de gênero pode ser útil para atender os problemas de desempenho escolar e dificuldade de aprendizagem, o gênero é primeiramente definido como algo oposto e complementar do sexo como aquilo que é construído na vida social do individuo ao que seria biologicamente definido, correto, usado para combater a força da categoria, destacando a dimensão social do gênero. Pois coloca se uma percepção quanto…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL MÓDULO: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO UNIDADE DIDÁTICA: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL EVELYN CORREIA CAMPO GRANDE – MS 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL MÓDULO:…

HORIZONTE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS 2ª ETAPA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DIRETÓRIO CENTRAL DO ESTUDANTE BELO HORIZONTE ABRIL/2013 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MARINA FREITAS PEDRO HENRIQUE HELDER FERNANDES RONILTON MENDES MÁRCIA ANDRADAS SHEILA GONÇALVES WAGNER CUNHA CARLA OLIVEIRA EVALDO FARIA MAÍRA IZABELA FILIPE CAMARGO FERNANDO PAULINO JÚLIO RIBEIRO PROFESSORA: JAQUELINE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – DIRETÓRIO…

AC-F2 – Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar Nome Completo:Emerson Pereira da Costa RA:6818455591 E-mail:emersonentchon1@hotmail.com Data:22/11/2013 Curso: Ciências Contábeis Série:2º Relatório e/ou Comprovante da Atividade Desenvolvida Os relatórios devem ser elaborados pelo aluno, descrevendo a(s) atividade(s) desenvolvidas e apresentando um breve comentário crítico e as contribuições para sua formação pessoal e profissional. Deve conter no máximo 1 (uma)…