Atividades Complementares Musicas

felicianoalvesdiniz@yahoo.com.br Órgão Mantedor: Municipal Horário de Funcionamento: Integral Modalidades de ensino ofertadas: educação infantil, ensino fundamental 1° ao 9º ano, EJA.. Modalidades de ensino ofertadas na Educação Infantil: Artes, Música, Natureza e Sociedade, Matemática, Movimento/ Motricidade, Linguagem oral e escrita. Total de alunos na Instituição de Ensino: São 545 alunos atendidos. Obs: Em sala de aula.…

Distribuição: Buena Vista Picture; Direção: Stephen Herek. Resumo O filme conta a história de um músico que ingressa na carreira de professor para complementar seu orçamento e conseguir tempo para compor, que é seu grande sonho, porém nos primeiros dias de aula ele sofre com a resistência dos alunos e sua própria resistência por se tratar de uma atividade nova em sua vida e a falta de experiência didática para lidar com os alunos e o mundo escolar em sua volta. O Professor-músico…

Meu nome é Mariana Galon. Sou mestranda em Educação pela UFSCar, licenciada em Educação Artística com Habilitação em Música pela USP (2006) e especialista em Arte e Educação e Tecnologias Contemporâneas pela UNB. Tenho experiência com ensino de música na educação básica, onde atuei como regente de um coro infantil. Nesse mesmo colégio atuei como coordenadora da área de música. Atualmente sou docente do curso de Artes Visuais da AFARP – UNIESP, educadora musical (violoncelo) do Projeto…

Recursos complementares: Atividades xerografadas, vídeo clipe das músicas, objeto atrativo para esconder. RECEPÇÃO: Guardar material Escolher o ajudante do dia ETAPAS DA AULA: CAPTAÇÃO Apresentar a música e a letra aos alunos, para melhor compreensão. Incentivá-los a dançar, imitando a letra da música. MÚSICA: Esquerda, direita, pra frente, pra trás Roda, roda, roda Quero ver como se faz! Pra

RESUMO O ser humano lida com a música desde o principio da vida ate sua velhice. Falar de musica é sempre algo muito desafiador, pois envolve emoção, sentimento e alma! Ela norteia o subjetivo, o abstrato. A partir da musica, tornamos capazes de sentir a liberdade invisível que há em nosso interior. Sendo assim, a música é tudo que vem de encontro aos nossos ouvidos, através de sons. A escolha do tema aconteceu devido as experiências vivenciadas na infância, relembrando os fatos acontecidos

Ser agente de integração regional criando ações que levem a auto sustentação e auto gestão das mesorregiões do Estado do Pará, estimulando o intercâmbio com as diversas instituições locais, regionais, nacionais e internacionais; • Ter a pesquisa como eixo norteador das atividades de ensino e extensão. Ao se ter como norte esses princípios, no início da década de 90, no interior do Estado, mais precisamente em Conceição do Araguaia, a UEPA…

de registro das transformações realizadas pelo homem, que faz a história através do tempo, desenvolvendo sua consciência crítica. Sendo assim, se é necessário fundamentar a presença do conto na escola, considerar a natureza, interdisciplinar e complementar com diferentes dinâmicas a sua importância cultural, social, histórica e artística. Objetivo Geral: Desenvolver através deste projeto, momentos onde o aluno e seu professor, terão acesso a "belos contos de fadas, fabulas e…

___________________________________________________________ ESCOLA SUPERIOR DE ARTES APLICADAS JOHN PAYNTER – MÉTODO PEDAGÓGICO A importância da criatividade na educação musical Curso: Mestrado em Ensino de Música _____________________________________________________________________________ Unidade Curricular: Didática da Música / 1º Ano / 1º Semestre / 03-12-2012 _______________________________________________________________________ ______ Docente: Luísa Correia (Professora…

REFERÊNCIAS DO PROJETO 04 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA PESQUISA Tendo em vista que a música se faz presente em todas as manifestações sociais e pessoais do ser humano desde os tempos mais remotos. Antes mesmo da descoberta do fogo, o homem já se comunicava através de gestos e sons rítmicos. De fato, a música é um elemento sempre presente na cultura humana. Sendo imprescindível na formação da criança para que ela, ao se…

1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” (disponível nas orientações, do trabalho Individual, como: Texto complementar) e a história literária “As tranças de Bintou” (disponível nas orientações da disciplina de Seminário, como: Material Complementar). Em seguida, propor atividades interdisciplinares para cada área do conhecimento tendo