Atividade Trava Lingua E Objetivos

DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor Reny. São José dos Campos - SP Novembro 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a diferença entre os termos Alfabetização e Letramento, trazendo um pouco da história e métodos de cada…

RA:5565140334 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Ms. Édina Domingues. PIRACICABA 2013 Introdução Nessa pesquisa aborda sobre a alfabetização de antigamente e nos dias de hoje, o que é estar alfabetizado, sobre a capacidade de decodificar, ler e escrever. A apresentação das características dos gêneros textuais, propostas das…

A poesia é um gênero textual em versos, fazem parte da estrutura do poema a rima e as estrofes. As poesias são fortemente ligadas a arte e com ela podemos sentir sensações e emoções. ATIVIDADES PRIMEIRA ATIVIDADE Faixa Etária: De 3 à 4 anos. Objetivo Geral: Reconhecer as letras e formar o nome. Objetivo Específico: Ler e escrever o próprio nome. Metodologia: Primeiro ler com as crianças todos os nomes da lista dos alunos que deverá estar fixada na parede e chamar um por um…

Fontaine Fábula A cigarra e a formiga – Monteiro Lobato Fábula Quero ser... – Patrícia Pereira Poesia O ensino da língua escrita e da linguagem oral, são imprescindíveis para formar leitores e produtores de textos Atividades que envolvam a linguagem oral e a linguagem escrita Proposta 1 Disciplina: Língua Portuguesa Objetivo: socialização e desenvoltura, desinibir o aluno de falar em publico. Trabalhar a roda de conversa, cantar…

e abordagens. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, tem como objetivo maior tratar sobre a alfabetização e letramento tendo como ferramentas de apoio a utilização de textos diversificados. Assim, busca-se respaldo desde os contos de fada, passando pelas histórias em quadrinhos, contos, trava línguas, poesias e outros, visando demonstrar que o importante é adequar o material oferecido à idade do público alvo e tornar as atividades nas quais são utilizados mais diversificadas e…

estagiar são alunos do terceiro ano do ensino fundamental l, é composta por 28 crianças, sendo 16(dezesseis) meninos e 12 (doze) meninas, com a faixa etária de oito á nove anos de idade. O Projeto Politico Pedagógico apresentado na escola tem como objetivo nessa fase, a produção de aprendizagem pelas próprias crianças, as quais levam à construção de estrutura de pensamento e as possibilidades de novas aprendizagens em novos contextos, ou seja, uma educação que desenvolva a criança em…

20 min, totalizando 01 hora de trabalho. CONTEÚDO: Linguagem oral e escrita. Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pela professora como contos, poemas, parlendas e trava-línguas. Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, gibis. (PCN’S, 1998) Atividade: Contação de história pela professora,roda de conversa, brincadeiras cantadas, manuseio de livros e revistas. Área de formação humana: Linguagem oral e escrita. Justificativa: …

Rosineide Domingos de oliveira RA 5526108118 Sara Romano de Oliveira Guazzelli RA 5727172725 Simone Maria Santana Rosa RA4315783667 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “alfabetização e letramento”, -4°semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Rosemeire Faria. ANÁPOLIS-GO NOVEMBRO/2013 INTRODUÇÃO;

ANHAGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL I LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ORIENTADOR: MARIA MEIRE NASCIMENTO DA COSTA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SÉRIE: P 5 A ALUNOS: RA: ANTONIO CARLOS 6821453959 ANTONIA NEURACI 6659381267 ANA MARIA 6889505443…

como tal deve ser tratado, tanto na família como nos demais núcleos sociais, o educador deve estar atento para garantir que os direitos todos sejam os direitos de cada um em sua sala aula, na escola em que trabalha e na sociedade em que vive. Objetivos Ensino Através da ludicidade do conto infantil “A ararinha do bico torto“, de Walcyr Carrasco, abordar o tema da inclusão, diversidade e os direitos humanos na educação, a fim de despertar nos alunos a consciência do belo que pode…