Plano de aula
Tema: A inclusão, a diversidade e os direitos humanos na educação
Pré - requisitos:
Justificativa
Lei de Diretrizes e Bases da Educação lei nº 9394/96
Título II dos princípios e fins da educação nacional
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;
Desde muito cedo, na Educação Infantil e antes dela, na família, nossos pequenos precisam perceber que o mundo que nos cerca é marcado pela diferença e que nela reside toda a magnitude do ser humano. Respeitando o princípio de que cada um é único e como tal deve ser tratado, tanto na família como nos demais núcleos sociais, o educador deve estar atento para garantir que os direitos todos sejam os direitos de cada um em sua sala aula, na escola em que trabalha e na sociedade em que vive.
Objetivos
Ensino
Através da ludicidade do conto infantil “A ararinha do bico torto“, de Walcyr Carrasco, abordar o tema da inclusão, diversidade e os direitos humanos na educação, a fim de despertar nos alunos a consciência do belo que pode se esconder no diferente.
Aprendizagem
Escutar histórias durante a Hora do Conto, despertando o gosto pela leitura e ampliando o vocabulário;
Conversar sobre o texto trabalhado na Hora do Conto, ampliando o universo de possibilidades de interpretações e enriquecendo a bagagem cultural;
Realizar atividades coletivas com as letras que compõem o nome da personagem das histórias,