Atividade Proposta Para Competência Discursiva

Letramento e Alfabetização 3- Características dos Gêneros Textuais 4 – Atividades com Linguagem Oral e Escrita, Textos Silábicos, 5- Relevâncias da Leitura para o Processo de Alfabetização e Letramento 6 – Plano de Atividade Utilizando Orientações do PCN 7 – Considerações Finais 8- Bibliografia 1:INTRODUÇÃO Este trabalho contém uma coletânea de textos e propostas de atividades referentes às práticas que envolvem letramento, tendo como…

subjetividades* Isabel de Sá Affonso da Costa** S U M Á R I O : 1. Introdução; 2. Controle na organização contemporânea: formatando subjetividades; 3. O posicionamento em relação aos discursos; 4. O caminho escolhido: análise das práticas discursivas; 5. A pesquisa; 6. O grupo de entrevistados; 7. Análise das entrevistas; 8. Comentários finais. S U M M A R Y : 1. Introduction; 2. Control in the contemporary organization: formatting subjectivities; 3. The position relative to the…

(Bakhtin, 2003; 2004) e de perspectivas enunciativas (AuthierRevuz, 1982; 1998; Maingueneau, 1997; 2002). Para analisar os discursos e os sentidos que constroem o tema da pluralidade cultural nos PCNs, utilizaremos o conceito de heterogeneidade discursiva operacionalizado por Authier-Revuz (1982; 1998; 2004). Dentre os diferentes tipos de manifestações da heterogeneidade mostrada, voltamo-nos para o uso da modalização autonímica, mais especificamente o uso das aspas, marca que reflete a…

Unyleya/UCAM Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: Junho 2014 Disciplina: Administração Aplicada a Engenharia de Segurança do Trabalho Professor-tutor: Ana Carolina Leal Lisoski Duarte Aluno: Megaron Molossi Atividade: Atividade 4 GESTÃO DE SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO Atividade 4 - Nesta unidade iremos refletir sobre a Gestão de Segurança e Saúde do Trabalho. Uma gestão eficaz da segurança e saúde no trabalho é um dos principais fatores do êxito duradouro de qualquer…

Área Administrativa/ 2012) O pregão presencial e o pregão eletrônico são modalidades de licitação que possuem a fase  (CESPE/ MPE-PI/ Técnico Ministerial – Área Administrativa/ 2012) O princípio da vinculação ao edital determina que toda proposta comercial feita em desacordo erro meramente material. 1    (CESPE/ ECT/ Analista de Correios – Advogado/ 2011) - -  -  -   - -   (CESPE/…

(objetivas), das questões discursivas e do questionário de percepção da prova. 2. Confira se este caderno contém as questões de múltipla escolha (objetivas), as discursivas de formação geral e do componente específico da área e as relativas à sua percepção da prova. As questões estão assim distribuídas: Número das questões Peso das questões 1a8 60% Discursiva 1 e Discursiva 2 40% 9 a 35 85% Componente Específico/Discursivas Discursiva 3 a Discursiva 5 …

língua.”(p.116) “Portanto, o objeto de estudo específico da lingüística estrutural é a língua, e não a fala, sendo esta última tomada como objeto secundário. Isso se dá porque é na língua, conhecimento comum a todos, que se encontra a essência da atividade comunicativa, e não naquilo que é especifico de cada um.” (p.116) “(...) a língua é necessária para que a fala seja compreensível e para o falante, conseqüentemente, possa vir a atingir os seus propósitos comunicativos; por outro…

direito de propor mudanças, adaptações ou sugestões que objetivem a constante melhoria da prática docente e deste material. Todos os textos sugeridos podem ser trabalhados com adaptações para melhor aproveitamento discente na construção da competência discursiva, oral e escrita, em suas diversas modalidades e possibilidades de utilização, trabalhando com os gêneros textuais, utilizando cartazes, murais, email, banner, folder e outras modalidades tradicionais ou aquelas que servirem de…

2008 Caderno de questões Objetivas e Discursivas Analista de Controle Interno Obras Públicas Instruções:  Você receberá do fiscal o material descrito a seguir: a) uma folha destinada às respostas das questões objetivas formuladas na prova; b) um caderno destinado às respostas das questões discursivas; c) este caderno com o enunciado das 70 (setenta) questões objetivas, sem repetição ou falha e, no final, o enunciado das 2 (duas) questões discursivas com os respectivos espaços…

abarca os produtos da atividade de linguagem em funcionamento permanente na sociedade, os quais apresentam características relativamente estáveis e disponíveis para os contemporâneos e para as futuras gerações. Desse modo, a emergência de um texto se dá com base na retomada de elementos identificadores de um gênero. A funcionalidade dos gêneros, segundo Marcuschi (2002), extrapola o campo lingüístico por cumprir um papel social e cultural, ordenando e estabilizando as atividades…