Atividade Online Didática Atividade 8

RESUMO O presente artigo aborda as formas de interatividade observadas nos objetos de aprendizagem e suas características como produto multimídia. Demonstra como a utilização de recursos multimídia pode contribuir com o ensino online, devido ao crescimento do uso da internet. Abrange as questões pedagógicas e desafios envolvidos no cenário do e-learning e possibilita que o aluno, através da hipermídia, crie seu próprio roteiro de estudos. Aborda também, as etapas necessárias para o…

daí a necessidade, ainda hoje, desses procedimentos. Proibir essa prática prejudicaria seriamente os avanços científicos para a saúde humana. O avanço dos conhecimentos na área da saúde humana depende essencialmente do uso de animais em atividades didáticas e em experimentos científicos. É incalculável o valor da contribuição dos animais de laboratório às novas descobertas para a prevenção de doenças e sua cura, bem como para o desenvolvimento de novas técnicas de tratamento clínico e…

Desenvolvimento das Comunidades de Carolina Brandão Gonçalves Aprendizagem online: Um Estudo de caso na Formação de Professores no Amazonas. Carolina Brandão Gonçalves O Desenvolvimento das Comunidades de Aprendizagem online: Um Estudo de caso na Formação de Professores no Amazonas. Maio de 2010 Universidade do Minho Instituto de Educação Carolina Brandão Gonçalves O Desenvolvimento das Comunidades de Aprendizagem online: Um Estudo de caso na Formação de…

quinta-feira, 14 de março de 2013 Cartas de leitor - Sugestão de sequencia didática O roteiro a seguir foi elaborado para o trabalho de estudo da Sequência Didática apresentada posteriormente, nesse documento. Finalidade: Tornar observável aos profissionais os aspectos implicados no estudo de cartas de leitor, desde os teóricos subjacentes, até os aspectos didáticos, determinadores da ação educativa. Orientações: a) Realizar com os participantes todas as etapas da sequência

Equipe Didática iv AGRADECIMENTOS Agradecemos acima de tudo aos nossos pais, sem os quais jamais teria sido possível conquistar tudo o que conquistamos até aqui. O carinho, o exemplo e o apoio dentro de casa são a maior sorte que um homem pode ter e a isso sempre seremos gratos. Agradecemos também a nossos irmãos, amigos e namoradas, que tornam mais leves até os dias mais difíceis e sem os quais a vida não teria sentido. Obrigado também a todos que fizeram parte da história da Equipe…

Disciplina: Tutoria Atividade: Cante lá que eu canto cá – Etapa 3 Grupo na disciplina (sua turma): Grupo 8 Grupo da atividade e nome do participante: Grupo D Passamos por uma mudança de paradigma no processo de ensino-aprendizagem com a Educação a Distância (EaD) a quel requer uma reformulação da postura do professor, o novo papel do professor-tutor precisa ser repensado para que não se reproduzam nos atuais ambientes de educação a distância concepções tradicionais das figuras do…

RIO PRETO PROPOSTA METODOLOGICA PARA UTILIZAR O WORDPRESS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO TECNOLÓGICO DOS ALUNOS DO QUINTO SEMESTRE DA FATEC DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO Paulo César Galante Júnior Carlos Eduardo Martins da Costa Orientador Prof. Kleber Sartório São José do Rio Preto 2009 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO PROPOSTA METODOLOGICA PARA UTILIZAR O WORDPRESS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO TECNOLÓGICO DOS ALUNOS DO QUINTO SEMESTRE DA FATEC DE…

Sequência Didática Para Gênero Discursivo Notícia Jessica Luz Porto Alegre, junho de 2012. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Analisando a sociedade de modo geral podemos perceber que certas vezes a mídia atua de forma a influenciar a opinião das pessoas, utilizando-se de certos recursos, como, por exemplo, omissão de fatos, escolha premeditada de depoimentos específicos e recursos de linguagem. Tendo em vista esta situação é que esta sequência didática foi desenvolvida

(Presenciais), seguindo metodologia, sequência didática, recursos e calendário descritos nesse projeto. 4. No Decreto n. 5.622/2005, que regulamenta o artigo 80 da LDB n. 9.394/96. Artigo 1: caracteriza-se a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares…

hosaysck@hotmail.com Desde: Fevereiro, 2011 Webmaster: Val Barreto SEGUNDA-FEIRA, 24 DE SETEMBRO DE 2012 Design By: Sweet Layouts Resumo: Os métodos de Ensino - Jose Carlos Libâneo O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A direção eficaz desse processo depende do trabalho sistematizado do…