Atividade Física E Cultura

PLANEJAMENTO POR DISCIPLINA – EDUCAÇÃO FÍSICA TEMÁTICA DA DISCIPLINA: As práticas corporais nas culturas de rua de crianças e adolescentes PROFESSORES: Lilian B.S. Rodrigues TURMAS: Ensino fundamental - Turmas: 81, 101, 102, 103, 201, 202, 203, 204 PERÍODO: setembro 2/2010 OBJETIVO GERAL: Compreender as relações sociais como promotoras da produção das práticas corporais a partir da problematização, estudo e vivência das práticas corporais da cultura de rua dos alunos e suas…

Sociologia – Sociologia da Cultura - 2012/2013 “Desporto enquanto Construção de Identidades e Integração Social “ – Uma perspetiva sociológica. Sociologia – Sociologia da Cultura - 2012/2013 Folha de Rosto Título: Desporto enquanto Construção de Identidades e Integração Social Data: Junho de 2013 Unidade Curricular: Sociologia da Cultura Docente: Prof. Dr. Luís Campos Autor: Ana Brito, nº 26084, ana_isa_brito@sapo.pt Sociologia – Sociologia da Cultura -…

A Educação Física Escolar Não obstante, para chegar a tantas propostas com tantos objetos de estudo, a Educação Física percorreu um caminho longo e difícil e foi, durante todo o seu percurso, induzida por acontecimentos de cada época (Guiraldelli Jr.1994 apud ORVATH, MATA, 2007) dividiu a história da Educação Física em fases, a saber: a da Educação Física higienista, que tinha como objetivo a higiene e a saúde pública; a da Educação Física militarista inicialmente dedicada ao…

A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Allan Fernando Costa Brasília 2008 A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Allan Fernando Costa Trabalho apresentado ao Curso de EDUCAÇÃO FISICA da Faculdade Albert Einstein como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciatura em EDUCAÇÃO FISICA. Orientador – Prof. Ms. Sebastião Lobo

ESTADUAL “ERON DOMINGUES” ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, EM NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE NORMAL MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2010 JUSTIFICATIVA A disciplina de educação física, como parte integrante do processo educacional, tem o compromisso de estar articulada com o projeto político…

APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DAS PRINCIPAIS ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PARTE II Profa. Dra. Suraya Cristina Darido Docente da Unesp/Rio Claro e Coordenadora do Laboratório de estudos e trabalhos pedagógicos em Educação Física (LETPEF) RESUMO RESUMO: Neste texto busquei apresentar e analisar algumas abordagens pedagógicas que estão presentes no universo da Educação Física escolar brasileira, os seus principais pressupostos, finalidades e autores, dando continuidade a um…

Plano de Curso de Educação Física 8ª Serie (9º ano) Ementa: Ginástica; Saltos e Rolamentos; parada de cabeça e parada de mãos; rodas (estrelas) e rodantes. Futebol; Futebol e cultura; Futebol e arte; Futebol e Ética; As copas do mundo. Basquetebol; Cooperação no basquete; estratégias de jogo. Voleibol; primeiros voleios; voleiar ou rebater, eis a questão. Handebol; as dificuldades do jogo; drible; passe e recepção; arremesso; regras do handebol. Objetivos Gerais: - formar um sujeito…

EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA NÚCLEO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA- CAMPUS VII DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS DOCENTE: ANÍBAL BRITO NETO DISCENTE: DAIANE AGUIAR Marcelino, Nelson Carvalho, et ali. Políticas públicas de lazer – formação e desenvolvimento de pessoal: os casos de Campinas e Piracicaba-SP. Curitiba, PR: OPUS 2007. NELSON CARVALHO MARCELLINO: Graduado em Ciências Sociais, Mestre em Filosofia da Educação, Doutor em Educação, Livre Docente em Educação Física - Estudos

Cultura Corporal (O Hip Hop) Breve Histórico do Hip Hop Uma das primeiras manifestações do Hip Hop pela vertente da dança de rua (street dance) surgiram por volta de 1929, época de grande crise econômica nos Estados Unidos. Músicos e dançarinos que trabalhavam em cabarés haviam perdido seus empregos e foram para as ruas fazer seus shows. O Hip Hop (que significa literalmente saltar movimentando os quadris) é considerado uma espécie de cultura e/ou movimento formado pelos…

educacional. Un enfoque crítico | | | *Acadêmico de Educação Física – UNIBHFaixa Preta de Karate e Professor daEscola Municipal César Rodrigues e Harold Jones, Nova Lima - MG** Graduando em Pedagogia - UCBProfessor da Escola Municipal Harold Jones, Nova Lima – MG***Pedagoga. Professora Escola Municipal César Rodrigues, Nova Lima - MG**** Pedagoga. Supervisora da Escola Municipal César Rodrigues, Nova Lima – MG***** Acadêmico de Educação Física – UNIBH | Aroldo Luis Ibiapino…