Atividade Fisica Para Deficientes Auditivos

2008 Contato para atualização: telefone : 3091 4155 – email: usplegal@usp.br 1) SERVIÇOS 1) Serviço oferecido: atendimento multidisciplinar à pessoa com deficiência física transitória ou definitiva Local: Divisão de Medicina de Reabilitação - Hospital das Clínicas – HC Descrição: atende pacientes com deficiências físicas em tratamento de reabilitação desenvolvendo o seu potencial físico, psicológico, social, profissional e educacional de acordo com suas patologias. Para ser…

Mundial, devido à necessidade de reinserção na sociedade de pessoas deficientes, em sua grande maioria, vítimas da guerra.  Em 1944, Guttamann, neurologista e neurocirurgião alemão acreditava que o esporte possuía a fórmula para motivar e diminuir o tédio da vida desocupada de um deficiente físico.  Fez com que o mundo se organizasse, mostrando que todas as pessoas com algum tipo de deficiência poderiam praticar atividades físicas e esportivas.  No ano de 1960, em Roma foram…

.....................................................31 1 – INTRODUÇÃO O Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA visa a qualidade de vida, através da preservação da saúde e a integridade física dos trabalhadores, por meio de uma avaliação sistêmica dos riscos ambientais. Para a viabilização das medidas propostas é necessária, além da análise do programa, a cooperação de todos aqueles que, direta ou indiretamente, estejam…

dificuldades encontradas. O Paraná é o quinto estado Brasileiro onde tem maior numero de portadores de deficiência física, e Londrina está em sexto lugar da cidade paranaense com o maior numero de portadores de deficiência física. O estudo partiu da seguinte problemática: Quais as barreiras que as empresas londrinenses encontram, para que possam contratar portadores de deficiência física?, Onde traçou como objetivo geral o de demonstrar as dificuldades dos portadores de algum tipo de…

UNIVERSIDADE DE CUIABÁ FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADE DANIELY CARVALHO MARILZA SILVA VITORINO Cuiabá 2015/1 Filhos de Pais Surdos uma Relação “IM” Possível FIGUEIREDO, Bárbara Botelho Fazer uma análise critica sobre: É possível a relação de país surdos e filhos ouvintes. Ainda hoje, apesar de muito se discutir e da intensa luta de pais e educadores para diminuir…

inserção social do PNEE. A deficiência visual, auditiva e múltipla. Conceito e classificação. A identificação e o atendimento. Modalidades: estimulação essencial, Braile, Sorobã. Língua brasileira de sinais, treino auditivo e de fala. O atendimento com base nas funções remanescentes. Atividades da vida diária, orientação e mobilidade. Aspectos psicológicos ligados à aprendizagem e desenvolvimento do PNEE na área da visão. O trabalho com a família. Profissionalização. Análise das…

integração social, com necessidade de equipamentos, adap-tações, meios ou recursos especiais para que a pessoa com deficiência possa receber ou transmitir informações necessárias ao seu bem-estar e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida. A existência de barreiras físicas de acessibilidade ao espaço urbano acaba por obstar o deslocamento de pessoas com deficiência e outras que possuem dificuldades de locomoção. A acessibilidade promove então a inclusão social, a equiparação…

falta de visão afeta também algumas atividades especificas importantes como a movimentação no espaço físico e a capacidade de leitura e escrita. O desenvolvimento da locomoção se faz principalmente por meio dos sentidos tátil, sinestésico e auditivo. Com relação à alfabetização, é necessária a aprendizagem da leitura e escrita pelo método Braille. A educação escolar pode contribuir na formação das pessoas desde o início da educação infantil. A partir das atividades desenvolvidas na…

e se beneficiar dos recursos tecnológicos existentes, a ONG Associação Beneficente de Assistência Social Esperança, desenvolveu o projeto “Esperança com tecnologias para a educação” que visa disponibilizar recursos tecnológicos para as diversas atividades desenvolvidas na instituição e criar um ambiente tecnológico destinando ao ensino e aprendizagem de crianças, adolescentes e professores. Para tanto são descritos neste trabalho os recursos tecnológicos necessários para a ambientação de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PÓLO DE LUCÉLIA – SP ANO DE 2012 Resumo: Esta atividade prática supervisionada vem com a proposta de reconhecer e respeitar as diversidades filosóficas, sociais, culturais e físicas sobre a surdez. Divulgando a Libras no sistema de ensino, visando à formação continuada e possibilitando reflexões teóricos-práticas-discursivas. Amenizando barreiras de…