Atividade Fisica Na Area Escolar

EDUCAÇÃO CAMPUS II – ALAGOINHAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARIA LUIZA SOUZA DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ALAGOINHAS – BAHIA 2012 MARIA LUIZA SOUZA DOS SANTOS EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciada em Educação Física no Campus II da Universidade do Estado da Bahia –…

EDUARDO MACHADO - EF RUA SEIS, Nº 1073 - CENTRO (046) 226-1571 CEP 85525-000 - Mariópolis - Paraná RELATÓRIO SEMESTRAL DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO, TRANSTORNOS FUNCIONAIS ESPECÍFICOS E DEFICIÊNCIA FÍSICA NEUROMOTORA 2º SEMESTRE – ANO 2014 ALUNO(A):Mateus Godóis Vaz Ribeiro SEXO: Masculino DATA DE NASCIMENTO:25-05-2000 MUNICÍPIO: Mariópolis UF: Paraná…

no uso de suas atribuições, torna público, por meio de Chamada Pública, a abertura das inscrições para o Processo Seletivo Simplificado de Tutor (a) para os componentes curriculares dos Cursos de Aperfeiçoamento Acessibilidade na Educação Física Escolar, Docência na Escola de Tempo Integral e Proposta Curricular e Metodologia na Educação Integral na modalidade presencial e semipresencial, a serem realizados no período de dezembro de 2014 a setembro de 2015, vinculados à Secretaria…

ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE NA EDUCAÇÃO FISÍCA ESCOLAR Lisiane Rycerz1 RESUMO Este artigo tem como objetivo verificar se a Educação Física Escolar está preparando as crianças e jovens para uma vida mais ativa e saudável agora e no futuro, tornando-os conscientes dos agravos à saúde que o sedentarismo lhes pode trazer. A atividade física pode ser trabalhada em todas as idades em benefício da saúde. Sabendo disso, vivemos em um mundo tecnológico e em constantes mudanças à favor do…

FÁTIMA LUCILENE VESARO NÍVEL DE FORMAÇÃO TÉCNICA EM DANÇA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Projeto apresentado como exigência para a obtenção de nota na disciplina Metodologia Científica do Curso de Educação Física, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Concórdia, sob orientação do(a) professor(a) Ms. Alexandre Trevisan Schneider. Concórdia/SC 2012 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1APRESENTAÇÃO DO TEMA 3

Manifesto Mundial da Educação Física, a classifica a Educação Física como: • um instrumento de ensino que desenvolve a aprendizagem e a saúde, e é essencialmente um meio de ensino da atividade física como parte da experiência educacional dos alunos; • promoção de uma base sólida de competência física e conhecimento das atividades físicas, crescimento e desenvolvimento, entendimento da importância de um estilo de vida saudável, uma autoestima positiva no contexto da Educação Física. •…

a cultura corporal em uma visão holística. PSICOMOTRICIDADE  Inicialmente divulgada em programas de escolas especiais para alunos portadores de deficiência física e mental.  Primeiro movimento que surge em oposição aos modelos anteriores (higienista, tecnicista, esportivista, tradicional);  O envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores;  Procura garantir a formação…

CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INFLUÊNCIAS, TENDÊNCIAS, DIFICULDADES E POSSIBILIDADES Profa Dra Suraya Cristina Darido Depto. Educação Física -UNESP- Rio Claro- SP LETPEF-Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física E-mail: surayacd@rc.unesp.br Neste texto discuto, num primeiro momento, o conceito de conteúdo, suas dimensões e o seu papel no interior da escola. Em seguida, levanto as principais tendências e influências que a disciplina de Educação Física…

O CONCEITO DE LAZER NAS CONCEPÇÕES DA EDUCAÇÀO FÍSICA ESCOLAR-O DITO E O NÀO DITO 1 Nelson Carvalho Marcellino, Coordenador - Grupo de pesquisa Lazer e Educação-CNPQ Professor da Faculdade de Educação Física da UNIMEP e pesquisador do CNPQ 1.PONTO DE PARTIDA: Tendo como problema os enfoques e perspectivas teóricas do lazer subjacentes às concepções pedagógicas da Educação Física Escolar, esta pesquisa se propõe a efetuar um trabalho de investigação sobre as implicações das…

Abordagem Didático-Pedagógica do Processo Ensino-Aprendizagem da Educação Física Escolar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série. Albuquerque Denise Ivana de P¹. Thaís Fernanda de Carvalho² RESUMO A Educação Física escolar é componente curricular obrigatório da educação básica e através de seus conteúdos pode-se valer como recurso educativo, para incentivar a criticidade dos alunos, revelando a importância do movimento, não apenas técnico ou esportivizado, mas como…