Atividade Final Síntese E Compreensão

Sumário 1 SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................................................4 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................6 REFERÊNCIAS.....................................................................................................7 1 SÍNTESE REFLEXIVA Através do texto uma abordagem integrada

SÍNTESE REFLEXIVA Podemos perceber que permitindo com que as crianças tenham conceitos mais abstratos, juntamente estando na realidade de seu mundo familiar, induz a criança a um significativo elo de aprendizagem. Conforme haja diferentes estilos de aprendizagem, associação e aplicação de informações, as crianças formam vias mais sofisticadas em sua mente, assim aumentando a retenção de conceitos. Por isso acredito que ouve a sugestão de diversas extensões a…

da disciplina Educação Especial. Este processo será desenvolvido através de aulas onde estarão assinaladas as principais características e peculiaridades de cada assunto. Constarão deste guia os objetivos da disciplina, o método de estudo, as atividades, as avaliações e as referências bibliográficas. Assim, leia com atenção o material antes de iniciar seus estudos. Boa Sorte! 1. Objetivos da Disciplina 1.1 Objetivo Geral Conhecer a evolução histórica da Educação…

República, pondo fim à ditadura militar. No ano de 1980 foi realizada, em São Paulo, a I Conferência Brasileira de Educação, marco da retomada dos estudos críticos em educação. A década de 1980, marcada pelo clima de transição entre o cerceamento da atividade intelectual e investigativa e a abertura política, representa no campo da educação, um período de duras críticas à estrutura sóciopolítica do país e às políticas educacionais vigentes. As críticas eram formuladas por várias…

Judiciário deveria ser incumbido das questões jurídicas, não só julgando as questões jurídicas (como já acontece no nosso país), mas também aplicando nos casos concretos sua jurisprudência baseada nos antecedentes consolidados, restringindo-se a atividade do Legislativo à edição apenas das leis indispensáveis. No Brasil, o Legislativo legisla exageradamente, perdendo tempo enorme com leis desnecessárias, enquanto que o Executivo também se aventura pela área legislativa, aumentando…

Curso: Artes visuais 1- Fale da Didática enquanto compreensão Global dos fenômenos e atividades educativas 2- Desenvolva em forma de tópicos a temática “Didática e Democratização de ensino” 3- Comente a máxima de David Ausubel. O fator mais importante que influência a aprendizagem é aquilo que o aluno já conhece, descubra o que ele sabe e se baseia nisso seus ensinamentos”. Acredito que David Ausubel tem toda a razão, pois de fato se desejamos que nossos alunos aprendam algo,…

horas realizadas: 160h Supervisor (a) da Empresa: Nome: Rosinaldo Melo de Souza Função: Coord. de Operações Formação profissional: Edição de imagens, Operações - Engenharia SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 6 3. SÍNTESE DE CARGA HORÁRIA E ATIVIDADES 7 4. CONCLUSÃO 8 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 6. APÊNDICES E ANEXOS 10 1. INTRODUÇÃO A introdução é importante para orientar a pessoa que vai ler o relatório. Deve conter informações de quem fez o relatório, o que…

didático e científico serve de base para o estudo pessoal e para a complementação dos elementos adquiridos no decurso do processo coletivo de aprendizagem em sala de aula. OS INSTRUMENTOS DE TRABALHO A formação universitária acarreta quase sempre atividades práticas, de laboratório ou de campo, culminando no fornecimento de algumas habilidades profissionais próprias de cada área. Naturalmente, as várias áreas exigem umas mais, outras menos, essa prática profissional. Contudo, antes…

que é a interdisciplinaridade, sendo preferível partir da pergunta sobre como esta atividade se apresenta no campo acadêmico atual. A partir das dinâmicas existentes o autor afirma que a interdisciplinaridade pode ser definida como um ponto de cruzamento entre atividades (disciplinares e interdisciplinares) com lógicas diferentes. Ela tem a ver com a procura de um equilibro entre a análise fragmentada e a síntese simplificadora, assim como entre as visões marcadas pela lógica racional,…

DECRETO FEDERAL Nº 77.496 DE 27-4-1976 Reconhecida pela Portaria Ministerial nº 874/86 de 19.12.86 DEPARTAMENTO DE SAÚDE CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA MARCIO GOMES DE ARAUJO LIMA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR I Feira de Santana - Ba 2014 1 MARCIO GOMES DE ARAUJO LIMA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO CURRICULAR I Trabalho apresentado como requisito de avaliação da disciplina EDU 575–Estágio Curricular I do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Estadual…