Atividade Final Fnde

ATIVIDADE FINAL DO CURSO DE CONTROLE SOCIAL Caro cursista, Nesse módulo, você teve a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre como deve ser efetivado o "Controle Social" no âmbito do FUNDEB e dos programas do FNDE (PNATE, PDDE, PLI e PNAE). Ao estudar as responsabilidades que devem ser assumidas pelos Conselhos e pela comunidade, em relação a essas políticas públicas, e avaliando a sua realidade local, certamente você deve ter percebido a importância das ações do FNDE e do Controle

como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no Módulo Competências Básicas. Tutora: Edilamar Pacheco ARAXÁ – MG ABRIL - 2013 INTRODUÇÃO O FNDE é um importante programa que tem como finalidade viabilizar algumas situações para o bom desenvolvimento da educação. Com o apoio do FNDE muitos recursos são destinados a…

Devemos enfatizar então que a democracia na escola por si só não tem significado. Ela só faz sentido se estiver vinculada a uma percepção de democratização da sociedade. Na Gestão democrática deve haver compreensão da administração escolar como atividade meio e reunião de esforços coletivos para o implemento dos fins da educação, assim como a compreensão e aceitação do princípio de que a educação é um processo de emancipação humana; que o Plano Político Pedagógico (PPP) deve ser…

Didático Apucarana – Paraná 2011 INTRODUÇÃO O FNDE vem cada vez mais, aprimorando sua atuação com maior eficiência e com resultados sociais significativos. Para dar conta de sua missão, o FNDE canaliza os recursos financeiros para projetos educacionais que seguem as diretrizes do MEC, visando garantir educação de qualidade com acesso a todos. Os recursos para o FNDE são provenientes do Tesouro Nacional, sendo sua maior fonte a…

ESTADO DA BAHIA / MEC-FNDE CAMPUS IX – BARREIRAS - BA PROGRAMA PRO-LETRAMENTO PLANO DE AULA DO CURSISTA ( Alfabetização e Linguagem) Fascículo: Complementar Ano 5º Temática: Práticas com texto na alfabetização Data:20/03/2013 Objetivo(s) da TI: - Identificar os elementos que compõe o conto; - Conhecer e respeitar a cultura africana; - Desenvolver habilidades de leitura, escrita e oralidade. Cursista: Tutor (a): Município: Conceição do Coité ATIVIDADES   …

livros síntese adequada do que devem transmitir aos alunos, assim como um conjunto de exercícios e atividades que explorem, fixem e avaliem esses conteúdos transmitidos. O autor entende que os professores parecem buscar, portanto, um instrumento adequado a um esquema didático baseado na exposição dos conteúdos pelo livro, em sua explicação ou comentário pelo docente, na realização subseqüente de atividades e exercícios pelos alunos e em sua posterior correção pelo professor. Esse esquema…

2º MÓDULO FNDE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Em relação às diretrizes do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), relacione as colunas abaixo: 1. () emprego da alimentação saudável e adequada 2. () universalidade do atendimento 3. () inclusão da educação alimentar e nutricional 4. () desenvolvimento sustentável 5. () direito à alimentação escolar 6. () controle social IObjetiva garantir a segurança alimentar e nutricional dos alunos, com acesso de forma igualitária. II. Atendimento a…

ATIVIDADES FINAL COMPETENCIA BASICAS A política dos governos no que se refere à educação como um todo, pouco tem ajudado de fato e de direito para solucionar alguns dos muitos problemas enfrentados pela educação. O FNDE é um importante programa que tem como finalidade viabilizar algumas situações para o bom desenvolvimento da educação. Com o apoio do FNDE muitos recursos são destinados a capitais e municípios para serem aplicados…

Acompanhamento da sociedade. Educação Básica. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1-CONSELHO DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL DO FUNDEB (CACS) 7 2.2 CONSELHO DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (CAE) 8 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4. REFERÊNCIAS 12 1. INTRODUÇÃO Desde os anos 70, os movimentos sociais que lutam pela democratização da sociedade brasileira, buscam o direito de intervir nas políticas públicas através da criação de mecanismos…

Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular, na perspectiva da Educação Integral, como complemento ao ensino regular de 3h diárias de atividades diversificadas. Contribuindo tanto para a diminuição das desigualdades educacionais, quanto para a valorização da diversidade cultural brasileira. OBJETIVOS DO PROGRAMA I. Contemplar a ampliação do tempo e do espaço educativo…