Atividade Final Do Curso Fnde Pdde

os fundamentos da gestão democrática escolar, é conceituado o Conselho Escolar e apresentada a sua dinâmica de funcionamento, para posteriormente serem sugeridas possibilidades de atuação na gestão pedagógica e na gestão financeira da escola. No final da Cartilha há questões para reflexões coletivas que convêm serem sistematizadas e encaminhadas à Secretaria Executiva Regional. Nós o convidamos a enriquecer esta cartilha e a socializar suas práticas como conselheiro escolar no…

UNIVERSIDADE DE LOS PUEBLOS DE EUROPA CURSO: PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ARTIGO CIENTÍFICO Acadêmica: Maria de Lourdes Neta Nasiazene Professora: Drª Edla Odebrecht Araguaína – TO 2008 1 AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR A Merenda Escolar Maria de Lourdes Neta Nasiazene1 Edla Odbrecht2 Resumo: As Políticas Públicas destinadas à educação escolar, na realidade brasileira se intensificaram após a entrada em vigor da lei 9394/96. Elas são…

Fortaleza, visando esclarecer limites e possibilidades da efetivação do referido programa. As considerações finais apontam novos questionamentos e também caminhos possíveis para a implementação de uma educação integral. Palavras – chave: Educação Integral – Programa Mais Educação – Políticas Públicas Fortaleza – CE 2012 ______________ 1- Artigo apresentado à Coordenação do Curso de Especialização em Gestão e Coordenação Escolar, da Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro, em…

Bairro Monte Castelo em Colombo, fone: 3605-0245. Tendo sob orientação o próprio diretor. Este trabalho é composto por análise, observação e participação dos seguintes aspectos: espaço físico-pedagógico, espaço histórico, projeto pedagógico, atividades sistêmicas e reunião com representantes da comunidade. Obtendo assim um amplo conhecimento da realidade e de todos os processos que compõem uma escola. …

Nacional de Educação, ainda em análise no Congresso Nacional. Meta essa que busca oferecer educação em tempo integral em 50% das escolas públicas de educação básica, com o intuito de garantir que as escolas públicas de educação básica desenvolvam suas atividades em jornada ampliada até 2020. Estamos em um cenário político no Brasil, ano de eleição para prefeitura e alguns candidatos ao cargo têm como proposta a implatação de escolas de tempo integral, mas o problema está em como eles…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 38, DE 16 DE JULHO DE 2009 Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar aos alunos da educação básica no Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL: Constituição Federal, arts. 30, inciso VI, 205 e 208. Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993, e suas alterações. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Lei Complementar nº 101, de 04 de…

os pais, faixa na frente da escola, divulgação no jornal ou na rádio local e discussão da proposta em sala de aula são algumas possibilidades. Para que os trabalhos possam transcorrer bem e com a participação de todos, é preciso divulgar as atividades propostas, providenciar com antecedência os materiais necessários e disponibilizar um espaço para receber a comunidade. ão existe uma forma única para o uso dos Indicadores da Qualidade na Educação. Este é um instrumento…

RIO BRANCO DO SUL 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSILANGE SANTOS GEFFER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil no Curso de Licenciatura em Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora Local: Otilia do Rocio Cumin Centro Associado: Rio Branco do Sul RIO BRANCO DO SUL 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…

preliminar. No mérito, defende a higidez do ato atacado. Lançada réplica. (fls. 633/675) Instadas, as partes, sobre o interesse na produção de novas provas. (fls. 681) Parecer final da lavra do Ministério Público, fls. 708/719, opinando pela parcial procedência da pretensão inicial. Memoriais finais juntados a fls. 759/765 e 796/808. Após apertada síntese, fundamento e decido. II Fundamentação. O caderno processual admite o julgamento do litígio segundo o estado do…

ESTUDO SOBRE A ADMINISTRAÇÃO DE BENS PÚBLICOS DA EDUCAÇÃO DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS E AS CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÔMICA DOS ALUNOS NA REDE ESCOLAR ESTADUAL. Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do titulo de Especialista em Gestão Escolar, sob orientação da Professora Edna Barbosa Brunhado. JACAREI 2012