Atividade Final Capitulo 2

COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENGENHARIA CIVIL COMUNICADO Instruções para elaboração do relatório final O relatório final de estágio do curso de Engenharia Civil da Universidade Estadual de Goiás deve ser subdividido nos seguintes itens: a) Capa; b) Folha de rosto; c) Sumário; d) Lista de figuras; e) Lista de tabelas; f) Corpo do Relatório Final (Elementos Textuais); g) Referências Bibliográficas; h) Anexos (Caso existam); i) Apêndices (Caso existam).…

estratégia será o de ensino-aprendizagem privilegiando o ato de “aprender a aprender, utilizando a metodologia TBL – Aprendizagem baseada em equipe”. O professor envia o material do módulo para os alunos antecipadamente. Na aula o professor desenvolverá atividade de aplicabilidade do conteúdo estudado pelos alunos. SISTEMA DE AVALIAÇÃO: Nome da Avaliação: Prova Única – Avaliação teórica Peso: 30% Número de alunos: ( x ) Individual ( ) Em grupo ( ) Decisão do…

REGULAMENTO DE ESTÁGIO O presente Regulamento de Estágio tem por objetivo orientar os alunos, sobre os itens pertinentes à realização do Estágio, junto ao mercado de trabalho nas áreas descritas no item III e sobre os relatórios parciais e final de estágio desenvolvido em uma empresa ligada direta ou indiretamente à área de Turismo. O estágio tem por objetivo refletir, sistematizar e testar conhecimentos teóricos e instrumentos discutidos em sala de aula através de…

....5 Capítulo 1 – Descrição do Projeto..................................................7 1.1 Descrição Técnica da Maquina......................................8 Capítulo 2 – Descrição das Atividades...........................................9 2.1 Custos e Investimentos.................................................11 Capitulo 3 – Montagem e Finalização...........................................12 3.1 Planejamento de Marketing..........................................13…

Correção das atividades de Filosofia - 1º bimestre Correção das atividades de Filosofia – Capítulo 2 – A consciência mítica – 1º Ano – 1º bimestre Questões da Leitura complementar 1. Clastres e Adorno se referem a ritos de iniciação: nas tribos, a passagem da infância para a vida adulta, e hoje, de alguém que é novato em uma atividade, como em um trabalho ou um curso universitário. 2. Adorno refere-se aos trotes de calouros como rituais de iniciação, só que aqui eles…

Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) B823 Guia de livros didáticos : PNLD 2013: geografica. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2012. 216 p. 1. Livros didáticos. 2. Geografia. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. II. Título. CDU 371.671 Tiragem 58.281 exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500…

PLANO DE ENSINO 1 – IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Tópicos Especiais em Saúde Coletiva I – Saúde do Trabalhador e Ergonomia Código da Disciplina: 202053 Número de Créditos: 02 Professores: Daniela da Silva Rodrigues 2 – EMENTA  Abordar o método da Análise Ergonômica do Trabalho (AET), método composto por etapas que fornece, no conjunto de conhecimentos sobre o homem, o entendimento do trabalho real exercido pelos trabalhadores em resposta à tarefa prescrita pela organização; …

. . . . . . 12 X – PASSOS RECOMENDADOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 XI – NORMAS GERAIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 XII – CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 XIV – ANEXOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 ANEXO A - MODELO DO RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO DO…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Sistemas e Informação 2ª. Série Análise Estruturada de Sistemas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento…

no dia ...................de 2009, no uso de suas atribuições legais, decide regulamentar: A ORGANIZAÇÃO E O SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ESTRUTURA CURRICULAR DE 2010 Capítulo I OBJETIVOS 1. O aluno necessita, de forma obrigatória, realizar atividades, trabalhos e tarefas de âmbito profissional como forma de complementação do aprendizado. O objetivo do Estágio Supervisionado é possibilitar o princípio da vivência da realidade profissional. Deverão ser