Atividade Estruturada Sexo E Genero

que é violência e como essa se estabelece dentro dos lares, os tipos de violência e um breve comentário sobre a legislação que coíbe este tipo de crime. Foi realizada uma pesquisa de campo do tipo qualitativa por meio de uma entrevista semi-estruturada, contendo sete perguntas, sendo aplicada a seis mulheres de um programa de Tubarão, onde as mulheres vítimas da violência tem apoio psicológico. Os resultados alcançados nesta pesquisa mostraram que a violência contra a mulher deixa…

característica da proposta é o fato países desenvolvidos ou em desenvolvimento. Há dide que ela está estruturada sobre dimensões psicolóversos aspectos a serem considerados ao se pensar no gicas e sociais, que têm clara aplicabilidade nas várique significa diversidade: sexo, idade, grau de insas dimensões da identidade de grupo (por exemplo, trução, grupo étnico, religião, origem, raça e língua. não só sexo e raça, mas nacionalidade, descrição do Mamman (1995) e Nilson (1997)…

para garantir maior representação dos negros, enquanto para outros vista como subversão a questão do mérito. Quando lemos as críticas lançadas à atual situação educacional dos negros brasileiros, encontramos dois eixos sobre os quais elas foram estruturadas: exclusão e abandono. Tanto uma quanto o outro têm origem longínqua em nossa história. Ambos aparecem em obras que tratam da história da educação, em especial naquelas que buscam estudar como as elites brasileiras tentaram…

também está entre os primórdios de um projeto adequado, funcional e de responsabilidade. Como explica Maluf (2008), podemos classificar de lúdica qualquer atividade que intencione o prazer e o entretenimento a quem a realiza, proporcionando uma completa experiência de momento, ato, pensamento e sentimento. Enquanto se transcorre uma atividade desse âmbito, a criança, principalmente, aprende, se expressa e constrói sua realidade de mundo. Além disso, outros benefícios podem ser…

autora fala que muitos profissionais seguem a concepção recreacionista objetivando a participação de todos os alunos de forma ativa, situando o professor como um profissional de apoio no contexto pedagógico, já que esses alunos passam a sugerir atividades para as aulas e o esporte passa a ser um conteúdo onipresente. Todas as mudanças citadas fazem com que a Educação Física seja representada como uma disciplina sem finalidade. As aulas de Educação Física do Instituto Federal de Alagoas – Campus

troca-se sexo por dinheiro. Mas, pode-se cambiar relações sexuais por favores profissionais, informações, bens materiais e muitas outras coisas. Ainda que muitos homens se prostituam, historicamente a prostituição feminina é mais freqüente que a masculina. A representação social da prostituta varia segundo época e cultura; nem sempre foi acompanhada do estigma que o Ocidente lhe atribui. Nas sociedades em que a propriedade privada inexistia e a família não era monogâmica, por exemplo, o…

sobrevivência e superação de dificuldades, por eles desenvolvidas. 4. Metodologia 4.1 SUJEITOS Participaram desta amostra no 7 (sete) crianças em situação de rua sendo que 4 (quatro) do gênero feminino e 3(três) do gênero masculino em situação de rua do centro de Aracaju-Se, e também 5 (cinco) crianças do gênero feminino do abrigo Projeto Esperança idade escolar (de 7 a 12 anos). Visto que nessa faixa- etária a criança tem capacidade para comunicar-se por meio da linguagem e dessa forma…

há uma mudança nas características sociodemográficas e de transtornos mentais na população em situação de rua em todo o mundo. Essa nova população é composta principalmente pelo sexo masculino, na condição de solteiro, analfabeto, desempregado, sem auxílio financeiro, sem suporte familiar, sem autonomia para as atividades diárias e com grande freqüência de transtornos mentais ou cognitivos e abuso/dependência de álcool e drogas (Koegel et al., 1988; Kovess e Lazarus, 1999; Muñoz et al.,…

FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - DED CURSO DE PEDAGOGIA HELOÍSA MELO DE ALMEIDA AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MAMANGUAPE/PB 2015 1 HELOÍSA MELO DE ALMEIDA AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORAS SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso- Monografia, apresentado ao Curso de Pedagogia do CampusIV da UFPB. Como parte de requisito para a obtenção de título de…

familiares/cuidadores de idosos indicados pelos profissionais de saúde em seus domicílios; análise documental dos registros de atendimentos realizados pelo Conselho Municipal do Idoso – COMUI no mesmo período; grupos focais com idosos participantes de atividades de educação em saúde e convivência; envio de questionários aos serviços da rede pública de saúde com questões referentes à notificação. Os dados qualitativos foram submetidos à análise de conteúdo com corte temático (BARDIN,…