Atividade Estruturada Psicologia Aula 13

ATIVIDADE DE DOCÊNCIA SOB A ÓTICA DO CUSTEIO ABC EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO: ABORDAGEM CONCEITUAL E CASO PRÁTICO Nestor Pilz Célio Pedro Wolfarth Luiz Carlos Gientorski Resumo: O desenvolvimento tecnológico, o crescimento das organizações e a complexidade do ambiente econômico têm dificultado o entendimento e a gestão dos negócios. A conseqüência natural deste processo é a necessidade, de cada vez mais, de informações que auxiliem os administradores nas tomadas de decisões. Na…

ação social. No âmbito educacional a problemática continua sendo social. A prática ainda segrega crianças com necessidades especiais da escola regular (Kassar 2005). Para compreender esta problemática é importante analisar a influência da psicologia com uma orientação objetiva e de caráter racionalista e as práticas educacionais para as crianças com necessidades especiais, que em diferentes concepções trataram de isolá-las do contexto cultural. Para Kassar (1999) a…

sociologia? A sociologia é a parte das ciências humanas que estuda o comportamento humano em função do meio e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições. Enquanto o indivíduo na sua singularidade é estudado pela psicologia, a sociologia tem uma base teórico-metodológica voltada para o estudo dos fenômenos sociais, tentando explicá-los e analisando os seres humanos em suas relações de interdependência. Compreender as diferentes sociedades e culturas…

PRÁTICA DA PSICOLOGIA NO ESPORTE (2006) * Irani de Lima Argimon ** Carolina Coelho Palma ** Cristine Boaz ** Helena Rosa de la Rosa ** Karen Agostini Daldon *** Roberta Fernandes Lopes do Nascimento * Tutora do Programa de Educação Tutorial - PUCRS ** Bolsistas do Programa de Educação Tutorial – PUCRS *** Mestranda do Programa de Pós-graduação da PUCRS Irani I. de Lima Argimon Psicóloga, Doutora em Psicologia e Professora da Graduação e Programa em Pós-Graduação em…

Teixeira de Morais SISTEMATIZAÇÃO DA INSERÇÃO DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA EM UM HOSPITAL TERCIÁRIO CEARÁ 2013 Aline Carvalho Rocha Anice Holanda Nunes Maia Cesário Rui Callou Filho Maria Aparecida Ferreira Brandão Nirla Gomes Guedes Roberta Duarte Maia Sheila Maria Santiago Borges Wládia Teixeira de Morais SISTEMATIZAÇÃO DA INSERÇÃO DO ESTUDANTE DE PSICOLOGIA EM UM HOSPITAL TERCIÁRIO Projeto Aplicativo…

brincar torna-se significativo, e por isso vamos expor neste trabalho qual a sua importância para o desenvolvimento da criança, o que este meio pode proporcionar de novo, de atraente para as crianças, para o seu aprendizado escolar, que a sala de aula não contempla, compreendendo assim a necessidade de criação da brinquedoteca em escolas, hospitais, entre outras. O objetivo desse estudo é mostrar a importância da brinquedoteca nas escolas como um meio essencial para a construção da…

RAMO DE ATIVIDADE, TIPOS DE PRODUTOS E PRINCIPAIS CLIENTES 9 2.2 A EMPRESA 9 2.3 COMPOSIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO................................................................10 2.4 NÚMERO DE EMPREGADOS 10 2.5 PRODUTOS COMERCIALIZADOS 11 2.6 NÍVEL DE TECNOLOGIA 11 2.7 PRINCIPAIS CONCORRENTES 12 2.8 ALIANÇAS ESTRATÉGICAS 12 3 PLANO DE ECONOMIA 12 3.1 DEMANDA DOS PRODUTOS 12 3.1.1 DEMANDA E O PREÇO DO PRODUTO 13 3.1.2 DEMANDA E RENDA 13 3.1.3 DEMANDA E PREFERÊNCIA 13 …

Os esquemas estão pautados na observação da complexa realidade social, na atividade de brincadeira, nos materiais disponíveis e na cultura. A cultura lúdica não existe como uma entidade, mas é produzida pelos sujeitos que participam da mesma, produto de interação social (VYGOTSKY, 1991; BROUGÈRE, 1998). Uma das características da brinquedoteca é oferecer mais opções de brinquedos do que aquelas oferecidas em sala de aula, visando resgatar a cultura lúdica tradicional. Sobre essa…

Aprendizagem Há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, há diversos fatores que nos levam a apresentar um comportamento que anteriormente não apresentávamos. Tradicionalmente, a psicologia trabalhou com duas grandes correntes nesse campo da aprendizagem: as teorias do comportamentalismo e as teorias cognitivas. Comportamentalismo: Nesta teoria a aprendizagem é definida por conseqüências comportamentais e enfatiza as condições ambientais como força propulsora da…

162 da Consolidação das Leis do Trabalho, disciplinado pela Norma Regulamentadora NR-04: Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho - SESMT impõe que as empresas públicas e privadas, em função do grau de risco da atividade e do número de empregados que possuam, devem organizar e manter em funcionamento o aludido serviço especializado, com o objetivo maior de desenvolver programas preventivos de acidentes do trabalho no âmbito da empresa. Dito SESMT…