Atividade Estruturada 9 De Psicologia

ASPECTO DE UMA EMPRESA ORGANIZACIONAL Pesquisa apresentada ao Curso de Gestão de Recursos Humanos da UNOPAR- Universidade do Paraná para a Disciplina Comportamento, Clima e Cultura / (1° Semestre) Relações Interpessoais, Metodologia Cientifica e Psicologia Oganizacional. Professores: Elizete A. Z. de Oliveira / Gisleine Fregoneze / Marilucia Ricieri, Ana Céli Pavão e Mônica M. Silva. Tangará da Serra-MT Maio 2013 Sumário 1-…

Universitário de Lavras como parte das exigências do curso de graduação de psicologia. ORIENTADOR Prof. Me. Alessandro Vinicius de Paula UNILAVRAS LAVRAS-MG 2012 LOHAYNE CARVALHO PAULA ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O USO DA ENTREVISTA NO CONTEXTO PSICOLÓGICO (1990 a 2010) Monografia apresentado ao Centro Universitário de Lavras como parte das exigências do curso de graduação de psicologia. Aprovado em ___/___/___ Prof. Ismael Pereira…

Inteligência pode ser definida como a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair ideias, compreender ideias e linguagens e aprender. Embora pessoas leigas geralmente percebam o conceito de inteligência sob um âmbito maior, na Psicologia, o estudo da inteligência geralmente entende que este conceito não compreende a criatividade, o caráter ou a sabedoria. Conforme a definição que se tome, pode ser considerado um dos aspectos da personalidade. 6 Desafios de…

criança descobre o mundo brincando, seja através do contato com o próprio corpo, seja pela referência dos seus pais. Portanto, o brincar é imaginação em ação (FRIEDMANN, 1996). Vygotsky (1991) afirma que a brincadeira, mesmo sendo livre e não estruturada, possui regras. Para o autor todo tipo de brincadeira está embutido de regras, até mesmo o faz-de-conta possui regras que conduzem o comportamento das crianças. O autor afirma ainda que o brincar é essencial para o desenvolvimento…

OU POLÍTICO ARIQUEMES 2012 Moisés Fernandes de Souza Crianças Abandonadas no Brasil Um Problema Social ou Político Trabalho apresentado ao Curso Graduação em Sertviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia Social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos Históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social II.. Prof. Lisnéia Rampazzo, Sérgio de Goes Barbosa; Adarly Rosana; Márcia Bastos. Ariquemes 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO…

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE PSICOLOGIA TURNO: MANHÃ – 2011.1 DISCIPLINA CIENCIA E PROFISSÃO RECIFE – (Maio/2011) Sumário 1. Introdução 1.1. Psicologia Clínica – Conceito; 1.2. O Papel do Psicólogo Clínico; 1.3. Relação Terapêutica: 1.3.1. Crianças; 1.3.2. Adolescentes; 1.3.3. Adultos; 1.3.4. Idosos. 1.4. Consulta – Avaliação, Acompanhamento e Apoio; 2. Terapia Cognitiva, Surgimento e Evolução 2.1. Escalas de Ansiedade de Beck (BAI)

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2010, 9 (1 suplemento 1): 18-20 CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL Ademir De Marco Universidade Estadual de Campinas – Brasil O crescimento e o desenvolvimento humano constituem dois complexos processos que são analisados, estudados e pesquisados por diversas áreas do conhecimento científico, como a Medicina, Biologia, Psicologia, Pedagogia, Sociologia, Antropologia e Educação Física, apenas para citar alguns exemplos. Neste escrito

Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – FACES Curso de Psicologia O Enfrentamento Religioso em Mulheres Mastectomizadas Juliana Soares Guimarães Brasília Novembro de 2013 Introdução Esta pesquisa irá investigar a utilização do enfrentamento religioso em mulheres católicas, espíritas e evangélicas que passaram pela experiência do câncer de mama e tratamentos

pesquisa bibliográfica para correlação com o estudo de caso e de campo. As fontes utilizadas foram a documentação indireta através da pesquisa bibliográfica, a documentação direta intensiva (sistemática, não participante, em equipe, e entrevista – estruturada) aplicada aos psicólogos, e a documentação direta extensiva (formulário/questionário) aplicados aos responsáveis pelo processo nas empresas. A intervenção do psicólogo nesse processo no ramo de empresas pesquisadas apresentam…

CENTRO UNIVERSTÁRIO DO NORTE ESCOLA DAS LICENCIATURAS COORDENAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA A GESTALT MANAUS/AM ABRIL/2013 CENTRO UNIVERSTÁRIO DO NORTE ESCOLA DAS LICENCIATURAS COORDENAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA A GESTALT Atividade em grupo solicitada na disciplina de Psicologia da Educação ministrada pela Professora Especialista Ivete Ribeiro Rubim Fernandes como pré-requisito para obtenção de conceito avaliativo no 1º semestre do Curso de Licenciatura em Língua Inglesa. BRUNA THAYLISE…