Atividade Estruturada 9 De Psicologia

Centro Universitário Estácio – FIB Engenharia Civil Atividade estruturada II Salvador/Ba Junho, 2015 Centro Universitário Estácio – FIB Atividade Estruturada II Função Exponencial Trabalho de avaliação do curso de Engenharia Civil. Solicitado como avaliação da disciplina de Introdução ao Calculo Diferencial. Elaborado pelo discente: Antonio Carlos Macedo dos Passos matricula…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM Amanda Cristine Celestino RA: A685GF-1 Bianca Rocha Silveira RA: A695EC-8 Dayoni Cristina Machado RA: A63597-1 Francine Teixeira da Silva RA: T867FH-3 Livia Berlato Mastelline RA:A38ECJ2 Bauru 2012 Amanda Cristine Celestino RA: A685GF-1 Bianca Rocha Silveira RA: A695EC-8 Dayoni Cristina Machado RA: A63597-1…

realizados na EEI-UFRJ (Escola de Educação Infantil da Universidade Federal do Rio de Janeiro), com crianças de 05 a 06 anos. Apoiados nos pressupostos de Wallon, Vygotsky e Walter Benjamin, além da bibliografia sobre Jogos Cooperativos, a equipe de psicologia trabalhou a questão da afetividade através do viés da cooperação. Partiu-se de uma metodologia participativa, a fim de experimentar o princípio da cooperação na expressão de sentimentos, no apoio à construção da auto-estima, no…

Capítulo IV SEMIOLOGIA PSIQUIÁTRICA PSYCHIATRIC SEMIOLOGY Antonio Waldo Zuardi, Sonia Regina Loureiro Docentes do Departamento de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia Médica da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo CORRESPONDÊNCIA : Antonio Waldo Zuardi - Departamento de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia Médica da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - Campus Universitário - CEP: 14.048-900 - Ribeirão Preto - SP. ZUARDI AW & LOUREIRO SR. …

SUMÁo SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO 3 II. OBJETIVOS 4 2.1 Objetivo Geral 4 2.2 Objetivos os Específicos 4 3.2.3 Testemunhas de bullying 8 3.2.4 Alvos/autores de bullying 8 3.3 Conseqüências 9 3.4 Fatores de Risco 10 3.5 Bulliyng no Trabalho 11 3.5.1 Tipos de Bulliyng no Trabalho 12 IV. METODOLOGIA 13 V. REFERÊNCIAS 14 1 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................

que envolve não apenas o acesso a educação, como também o desenvolvimento social. SÍNTESE GERAL DOS CAPÍTULOS No intuito básico deste trabalho, é o de realizar uma pesquisa que resulte em um conjunto de explicações estruturadas no contexto da inclusão escolar do deficiente mental, bem como a participação do psicólogo na construção de um processo que atenda aspectos psicossociais dos indivíduos. E para a demonstração dos resultados desta pesquisa, os…

ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO “OS TEÓRICOS DA PSICOLOGIA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO” Professora : Ana Emilia da Silva Oliveira 1º ANO Nome: Hellen Diana Santos RA: 5824164283 Nome: Lisgraziele Custódio RA: 5644129185 Nome: Monique Cruz RA: 5220103689 Nome: Ninara Carvalho RA: 5212948135 Nome: Roseni Santos Lopes RA: 5677145152 Limeira 2012 Jean Piaget - Construtivismo – a teoria

........................9 3.9 C0M0 M0NITORAR FUNCIONARIO.....................................................................9 4.0 CONCLUSO......................................................................................................10 REFERNCIAS..........................................................................................................11 INTRODUO Neste trabalho irei falar um pouco sobre psicologia organizacional e a gesto de organizaes. Psicologia organizacional,…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso de Psicologia RELATÓRIO DE APLICAÇÃO – INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA II B G P L S P S M O F Terezinha A. de Carvalho Amaro São Paulo 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. IDENTIFICAÇÃO DO SUJEITO 8 3. ENTREVISTA 9 3.1 Transcrição da entrevista 9 3.2 Relatos dos encontros 11 4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 15 4.1 IFP 15 4.2 BFP 16 4.3 Palográfico 19 5.…

CAMPUS DE SANTO ÂNGELO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO PSICOLOGIA PESQUISA EM PSICOLOGIA A ANGELA TATIANA MOTTA MARTINS ORIENTADORA: GIANA BERNARDI BRUM VENDRUSCOLO SANTO ÂNGELO 2010 ANGELA MOTTA MARTINS O NAMORO EXPERENCIADO NA TERCEIRA IDADE Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Pesquisa em Psicologia A da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai…