Atividade Estruturada 10 Psicologia Do Direito

faixa etária de 06 a 15 anos incompletos (14 anos, 11 meses e 29 dias). Minha intenção nesta visita foi apreender os limites e possibilidades do profissional do Serviço Social em plena atividade. A visita aconteceu no dia 10 de outubro de 2014 e fui atendida pela Assistente Social Isa, responsável pelas atividades desta instituição. Desenvolvimento Em minha visita a Assistente Social apresentou a estrutura de atendimento do Centro da Criança e do Adolescente – Valo Velho,…

& DESENVOLVIMENTO DAS ORGANIZAÇOES Trabalho de Artigo Científico solicitado para conclusão do curso de Recursos Humanos e Psicologia Organizacional do Centro Universitário Toledo sob a orientação do Prof. Esp. Fabrício Otoboni dos Santos. ARAÇATUBA 2012 RESUMO Esse trabalho tem como objetivo salientar o quão importante é o profissional da psicologia dentro de uma organização e sua prática. Ele demonstra como o Psicólogo Organizacional atua nas principais áreas de…

verificar o meio educacional em todos os aspectos compreendendo o espaço escolar. 1.3.2 Objetivos específicos - Verificar os tipos de agressão que acontece na escola; - Relatar a percepção dos Professores sobre violência escolar; - Descrever as atividades desenvolvidas na escola sobre violência escolar; - Verificar a percepção dos alunos sobre violência escolar. 2 Fundamentação Teórica 2.1 O que é violência e como ela vem acontecendo Essa violência pode ser abordada por vários…

Cabula; Odontologia - Habilitação: Bacharelado. Ato Legal: Portaria Ministerial nº. 2.377, de 05/07/2005 (reconhecido). Vagas: 60. Turnos: Matutino e Vespertino. Alunos por turma: 60. Locais de Funcionamento: Unidades Acadêmicas Brotas e Cabula; Psicologia - Habilitação: Bacharelado e Formação de Psicólogo. Ato Legal: Portaria Ministerial nº. 144, de 28/07/2005 (reconhecido). Vagas: 50. Turnos: Matutino e Vespertino. Alunos por turma: 50. Locais de Funcionamento: Unidades Acadêmicas…

NOS CASOS DE DISPUTA DE GUARDA DE FILHOS NO BRASIL Vivian de Medeiros Lago Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Psicologia sob orientação da Profª Drª Denise Ruschel Bandeira Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Janeiro, 2008 AGRADECIMENTOS O sonho de realizar o Mestrado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul e a concretização deste estudo…

Racismo, Machismo e Homofobia. Manaus – AM 2012 Sumário I. Introdução 4 II. Homossexualismo 5 2.1 História 5 2.2 Etimologia 6 2.3 Homossexualidade e a Ciência 7 2.3.1 Biogenética 7 2.3.2 Psicologia 7 2.4 Legalidade 8 2.5 Religião 9 2.6 Homofobia 10 2.7 Parada Gay 10 III. Conclusão 11 I. Introdução Homossexualidade se refere à característica, atributo ou qualidade de um ser, humano ou não, que sente atração física por outro ser do mesmo sexo. A…

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA CAMPUS CABO FRIO CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I PROFa. : KÁTIA NAHUM CAMPOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO BÁSICO SUPERVISIONADO I POR ELIEZER RICARDO DE SOUZA DA MATA VERONICA FERREIRA FARIA VITOR HUGO SILVA MACHADO Cabo Frio 2013/ 1° Semestre ELIEZER RICARDO DE SOUZA DA MATA Matricula: 20131100012 VERONICA FERREIRA FARIA Matricula: 20131100753 VITOR HUGO SILVA MACHADO Matricula: 20131103973 RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

aprendizagem e de desenvolvimento The play and its implications in the development and learning processes Scheila Tatiana Duarte Cordazzo*,I; Mauro Luís Vieira **,II I II Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC Professor Doutor do Departamento de Pós-Graduação em Psicologia da UFSC Endereço para correspondência RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir as contribuições que a brincadeira pode oferecer à aprendizagem e ao…

GRADUAÇÃO CURSO: Biologia e Psicologia DISCIPLINA: Introdução a Educação Superior PROFESSOR(A): Elizabeth Aiko Oda TURMA: GP300M0626 PESQUISA SOBRE O CURSO Brasília, 13 de março de 2013 PESQUISA SOBRE O CURSO 1) CURSO: Psicologia 2) OBJETIVO NA UCB Construir sólida formação teórico-crítica; Desenvolver habilidades e competências fundamentais ao exercício profissional, por meio da realização de atividades práticas…

FACULDADE SANTA MARIA CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA Bárbara Ellen Tavares Grangeiro Izabella Estevão de Albuquerque A Psicoterapia como ajudar na recuperação de crianças e adolescentes que sofreram violência sexual: visão do profissional de psicologia. . CAJAZEIRAS - PB 2013 Bárbara Ellen Tavares Grangeiro Izabella Estevão de Albuquerque A Psicoterapia como ajudar na…