Atividade Estruturada 10 Psicologia Do Direito

FACULDADE DE PSICOLOGIA O TRABALHO WELINTON TARCÍSIO ARMENDANI CARATINGA – MG 2013 FACULDADE DE PSICOLOGIA O TRABALHO WELINTON TARCÍSIO ARMENDANI Trabalho apresentado ao curso de Psicologia, 3ºperíodo, do Centro Universitário de Caratinga – UNEC, nas disciplinas: Estudos em Personalidades, Psicologia Social II, Psicologia Existencial Humanista, Socioantropologia, Genética Aplicada à Psicologia, Desenvolvimento Humano

ASSISTÊNCIA SOCIAL Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa, sob orientação da Profa Ms. Lêda Ribeiro, como requisito parcial para elaboração de artigo para o curso de pós-graduação em Psicologia Clínica. TERESINA – PI 2009 SUMÁRIO 1 TEMA............................................................................................................... 4 2 DELIMITAÇÃO DE…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ADOÇÃO DE CRIANÇAS POR CASAIS HOMOAFETIVOS Campus Sorocaba – São Paulo 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ADOÇÃO POR CASAIS HOMOAFETIVOS Projeto de pesquisa apresentado para a disciplina de Metodologia do Trabalho Acadêmico do Curso de Psicologia da Universidade Paulista - Sorocaba, sob a orientação do Professor Carlos. Campus Sorocaba – São…

apresentado ao Curso de Psicologia. Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO GERAL 6 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 3. CAPÍTULO I – ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL 7 4. CAPITULO II – O BRINCAR E A INFANCIA 9 5. CAPÍTULO III - A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 12 6. METODOLOGIA 14 7. RESULTADOS E DISCUSSÕES 15 8. CONCLUSÃO 17 9. REFERÊNCIAS 18 1. INTRODUÇÃO Conforme Souza (2014), toda criança tem necessidade e o…

1.0 INTRODUÇÃO A presente pesquisa, apresentada à disciplina de psicologia do trânsito, da décima fase do curso de psicologia das Faculdades Integradas FACVEST, foi realizada com motoristas de ônibus urbano, sendo que foram entrevistados seis motoristas. O trabalho intitulado “O QUE É SER UM BOM MOTORISTA: NA PERSPECTIVA DOS MOTORISTAS DE ÔNIBUS INTER-URBANO”. Foi desenvolvida, a pesquisa, como o intuito de investigar o significado do bom motorista pelo prisma do motorista de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE GEOGRAFIA Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação” PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO O projeto têm como foco principal a implantação da “Terapia Assistida por…

UNIVERSIDADE PAULISTA Bruna Speçamillio T212FA-0 PSICOLOGIA SOCIOINTERACIONISTA Jogo das Cores Proibidas – Vygotsky SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2014 SUMÁRIO Introdução.......................................................................................................03 Descrição do Trabalho....................................................................................04 Respostas da Criança...................................................

fortalecendo os usuários como sujeitos de direitos, e assim, consequentemente fortalecendo as políticas públicas. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é referente ao CRAS (Centro de Referencia de Assistência Social) como órgão do SUAS (Sistema Único de Assistência Social) e suas políticas públicas. Com objetivo de identificar as demandas do atendimento e suas respectivas problemáticas. O trabalho teve pesquisa bibliográfica sobre o estudo da psicologia comunitária e o campo de…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Curso de Psicologia A VISÃO DO EX-PRESIDIÁRIO SOBRE A REINSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO Diane Fidelis da Silva Lira A60JAJ0 Luana Fernandes de Oliveira Silva A619BA1 Patrícia Peres Lira A613811 Salete Santos Nogueira A3722E2 Campus São José dos Campos – São Paulo 2012 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Curso de Psicologia Diane…

Básico I de Observação do Comportamento Turma B do II Período do curso de Psicologia da Faculdade de Pato Branco-FADEP. PATO BRANCO-PR NOVEMBRO/2012 RESUMO Este trabalho refere-se ao estágio de observação I, tendo como base aulas com crianças de até seis anos do primeiro ano do Ensino Fundamental, na Escola Betel em Francisco Beltrão – PR foi elaborado três protocolos de observação, sendo uma exigência do curso de Psicologia da Faculdade de Pato Branco–FADEP. O estágio tinha…