Atividade Estruturada 08 Psicologia

uma mudança significativa na narrativa afastando ainda mais a barreira entre televisão e cinema. enriquece o arco dramático proposto – que, vale notar, No caso específico de House of Cards, a série é não se encerra com a temporada. claramente estruturada para o consumo por binge Lançar todos os episódios de uma única vez foi a watching. Cada episódio é intitulado como “capítulo”. tática um Não existem flashbacks introdutórios, comuns nas fenômeno que ajudou a criar: o binge…

JOBINALDO JUNIOR MAIA PALHETA – RA 411679 FRANCISMARY DUARTE ALMEIDA – RA 414168 GYRLANE OLIVEIRA DE MORAES– RA 426020 CONFECÇÃO DE RELATÓRIOS, QUADROS COMPARATIVO E RELATÓRIO FINAL PROFESSORA: YAEKO OSAKI TUTOR: REGINALDO CAMELO ANANINDEUA/PA 08 DE MAIO DE 2013. RESUMO Este trabalho fala sobre O comportamento Organizacional, o estudo da estrutura, do funcionamento e do desempenho das organizações, bem como o comportamento dos grupos e indivíduos dentro dela, com o…

Universidade de São Paulo (2011) Projeto “Movimente-se” Satisfação de conseguir estimular a prática de atividade física regular na FZEA 2011 Universidade de São Paulo Carolina Itioka; Catharine Vendemiatto; Eduardo Neto Rafael; Liliam Secanechia; Marcela Tedesco; Paula Zerati; Vitor Guerra; Viviani Vieira Universidade de São Paulo (2011) Universidade de São Paulo Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos Departamento de Engenharia de Alimentos Projeto “Movimente-se”

atuação objetivo e finalidades 06 1.2.3 Área de abrangência 06 1.2.4 Demandas atendidas pela instituição 07 1.2.5 Principais características da população atendidas pela instituição 07 1.2.6 Proposta de atuação ao usuário 08 1.2.7 Estrutura e funcionamento da organização 08 1.3 O SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO 09 1.3.1 Identificação do Supervisor de Campo 09 1.3.2 Origem do Serviço Social na Instituição 09 1.3.3 O assistente Social 09 1.3.4 O Instrumental Técnico-Operativo…

Musicoterapia e da Psicologia Sócio-Histórica com ênfase em Vygotsky. A intenção é trazer um foco sobre experiências sonoro-musicais vivenciadas pelo ser humano, considerando o meio na qual e pela qual, estas acontecem. Visando assim um melhor aproveitamento do material terapêutico decorrente das interações sociais assim como das interações com os artefatos culturais e simbólicos, nos quais se inclui a música. Como resultado, ressaltou-se alguns pontos comuns entre a Musicoterapia e…

requisitos básicos para aprovação na disciplina Aspectos Psicomotores e lúdicos, ministrada pela professora Márcia Aparecida de Sousa, no 10º período do curso de Psicologia da Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC). O mesmo foi elaborado pelos alunos. O período de elaboração transcorreu entre os meses de setembro e outubro. As atividades foram realizadas na própria instituição, durante as oficinas disponibilizadas. Dentro deste enfoque lançou-se mão da observação…

produção científica sobre aprendizagem e competências nas organizações. Foram analisados relatos de pesquisas empíricas sobre o tema, publicados no período de 1996 a 2005 em importantes periódicos nacionais e internacionais das áreas de Psicologia e Administração, bem como nos Anais do Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (ENANPAD). Buscando caracterizar essas investigações, foram discutidos os enfoques…

Profª. Fernanda Pinheiro Coordenação Pedagógica INSTITUTO PROMINAS Site: www.institutoprominas.com.br Email: prominas@institutoprominas.com.br e diretoria@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3865-1400 Horários de Atendimento: manhã - 08:00 as 12:00 horas / tarde - 13:12 as 18:00 horas Impressão e Editoração 2 SUMÁRIO UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO…

Faltam esclarecimentos sobre o que dificulta o processo de aprendizagem plena e de fatores que independem da vontade de 1 Especialista em Neuropsicopedagogia e Educação Especial Inclusiva: e-mail: carolxsilva@hotmail.com MESTRE EM EDUCAÇÃO: Psicologia da Educação, PUC/SP, MBA: Gestão Empreendedora Educação, UFF/SESI (cursando), Especialista em Gestão da Escola – FE/USP, Psicopedagogo Institucional e Clinico, Especialista em Educação Infantil e Pedagogo. E-mail: cezar.sena@hotmail.com 2

de Oliveira* RESUMO. O presente artigo é um estudo teórico que parte da análise da construção histórica da categoria de adolescência como objeto da Psicologia do Desenvolvimento. O argumento central é que a abordagem da adolescência ora como dominada por paixões e tormentas, ora como expressão superior de racionalidade, contribuiu para que a Psicologia do Desenvolvimento se afastasse da problemática dos adolescentes reais, disseminando um visão normativa da adolescência. O objetivo do…