Atividade Estruturada 1 Introducao ao calculo diferencial

Atividade Estruturada 1 – Introdução ao Cálculo Diferencial Desenvolvimento: Conteúdo a desenvolver: Função do Segundo Grau. Máximo/mínimo de função do segundo grau. Como será desenvolvido: O aluno deverá pesquisar e analisar uma aplicação de função de segundo grau, identificando os coeficientes e estabelecendo relações entres os máximos ou mínimos da função escolhida com a vértice. Exemplo: Dada a função representativa de custo de determinada empresa f(x)= ax²+bx+c. O aluno deverá responder as questões: esta função possui um máximo ou um mínimo? Em que ponto esse máximo/mínimo ocorre. Qual é esse valor de máximo/mínimo? É importante que o aluno busque uma função contextualizada. CH atribuída: 11 Produto/Resultado: Relatório contendo uma aplicação de função de segundo grau, com comentários sobre os valores de máximo/mínimo e onde esses valores ocorrem com seus significado no contexto escolhido. Aluno: Luis Felipe Corrêa de Carvalho Junior Turma: 3004 1. Uma bala é atirada de um canhão de brinquedo ( como mostra a figura) e descreve uma parábola de equação y= -3x² + 60x ( onde x e y são medidos em metros). Vamos determinar: a) A altura máxima atingida pela bala; b) O alcance do disparo. Aplicando a fórmula de Bhaskara temos: Y= -3x² + 60x ∆= b² + 4.a.c ∆= 60² + 4.(-3).0 ∆= 3600 X1= 0 X2= 20 a) Como a = -3 < 0 , a parábola tem um ponto máximo V cujas coordenadas são ( Xv , Yv ). Temos: Assim, a altura máxima atingida é 300 m. b) A bala toca

INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL - CEL0009 Turma: INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL (CEL0009/1516708) 3106 Data: 5/27/2014 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade 2 - Função Exponencial OBJETIVO: Estudar aplicações práticas de Funções exponenciais. Identificar, construir e analisar o gráfico de uma função exponencial. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os…

|NOME DA DISCIPLINA: | Introdução ao Cálculo Diferencial | | | | |TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | | Atividade 1- Função de Segundo Grau …

Introdução ao Cálculo Diferencial 29 de novembro 2012 Esta atividade tem por finalidade apresentar conhecimentos satisfatórios nos conhecimentos de Funções: Afim, Quadrática, Exponencial e Limite. Também é requisito necessário para complemento da nota da AV2. A atividade aqui demonstrada foi orientada pelo professor Edson. Atividades estruturadas FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL – ATIVIDADES ESTRUTURADAS Aluno: Givson Ferreira de Lima…

Esta atividade tem por finalidade apresentar conhecimentos satisfatórios nos conhecimentos de Funções: Afim, Quadrática, Exponencial e Limite. Também é requisito necessário para complemento da nota da AV2. A atividade aqui demonstrada foi orientada pelo professor Edson. Atividades estruturadas FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL – ATIVIDADES ESTRUTURADAS Atividade 1 – Função do segundo grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau…

INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL Turma: INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DIFERENCIAL (CEL0009/1421496) 3016 Data: 11/12/2013 Aluno: _________________________________________________________________Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Atividade 3 - Função Exponencial OBJETIVO: Estudar aplicações práticas de Funções exponenciais. Identificar, construir e analisar o gráfico de uma função exponencial. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos.…

DISCIPLINA: | Introdução ao Cálculo Diferencial | | | | | | | | | | | CÓDIGO: | CEL0009 | TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | Atividade 1- Função de Segundo Grau | OBJETIVO: | Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. | | | | | COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | Utilizar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. | | | DESENVOLVIMENTO: | Conteúdo a…

FORMA) NOME DA DISCIPLINA: Introdução ao Cálculo Diferencial CÓDIGO: CEL0009 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade 1 - Função do Segundo Grau OBJETIVO Identificar uma função de segundo grau, de forma contextualizada. COMPETÊNCIAS / HABILIDADES Identificar a Matemática na interpretação de fenômenos. Aplicar os conhecimentos matemáticos em situações reais. DESENVOLVIMENTO Conteúdo a desenvolver: Função de Segundo Grau. Máximo / Mínimo de função de segundo grau. Como será…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ INTRODUÇÃO AO CALCULO DIFERENCIAL – ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade 01 – Função do segundo grau Objetivo: Identificar uma função do segundo grau contextualizada. 1. Em uma partida de futebol entre o FluminensexFlamengo, o goleiro do Fluminense lança a bola para cima, e sua trajetória e dada pela função ___________________, onde H é a altura em metros e X o tempo em segundos. Qual será altura máxima que a bola conseguiu atingir. …

CURSO: Telemática CURSO: Telemática DISCIPLINA: Introdução ao cálculo diferencial DISCIPLINA: Introdução ao cálculo diferencial TURNO: NOITE TURNO: NOITE PROFESSOR: Cícero Saraiva Sobrinho PROFESSOR: Cícero Saraiva Sobrinho NOTA NOTA SALA: F410 SALA: F410 TURMA: 3003 TURMA: 3003 GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA Atividade estruturada 2 Atividade estruturada 2 DATA: 18 / 04 / 2011 DATA: 18 / 04 / 2011 | Observações: 1. Entregar até o dia…